图示四种途径都可以得到氧气：
（1）写出实验室中通过甲、乙两种途径制取氧气的化学方程式：
甲_______________________________；
乙_______________________________。
（2）“绿色化学”是21世纪化学科学发展的重要方向之一。你认为在中学化学实验室中，甲、乙、丙三种制取氧气的途径中， （填“甲”“乙”或“丙”）途径更体现化学实验的绿色化追求。
（3）某同学用如图所示的装置粗略地测定空气中氧气的体积分数，图中烧杯上方玻璃管（预先固定好）中部有一可左右滑动的活塞，活塞左端内密封有空气，活塞右端的玻璃管口跟空气连通，实验开始前活塞处在刻度5cm处。（已知：白磷着火点为40℃左右）
①向烧杯内放入适量的水与生石灰反应，目的是 ；
②可观察到玻璃管内发生反应的现象是：
白磷（足量） ；
活塞向 （选填“左”或“右”）移动；
③实验结束到常温后，活塞应停在约 cm处，据此可得出的结论是 。
用化学用语来研究物质是化学学科的一种显著特征。请用化学用语表示：
① 2个氧气分子；② 3个硝酸根离子；③ HClO中Cl元素的化合价；
甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示。根据图中信息回答下列问题：
（1）50℃时，乙物质的溶解度是g。
（2）20℃时，甲、乙、丙三种物质溶解度由大到小的顺序为 。
（3）温度为 ℃时，甲、乙两物质溶解度相同。
（4）50℃时，将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温至10℃，所得溶液中溶质质量分数最小的是。
联合国将2011年定为“国际化学年”，以彰显化学对知识进步、环境保护和经济发展做出的重要贡献。
（1）化肥的使用大幅度提高了粮食产量．如尿素[CO（NH2）2]是一种常用的肥（填：“氮”、“ 磷”、“ 钾”）。
（2）我国化学家侯德榜发明了联合制碱法，其反应原理的最后一步：加热碳酸氢钠生成纯碱，一种常用作溶剂的液体和一种能使澄清石灰水变浑浊的气体．写出该反应的化学方程式：。
构建知识网络是一种重要的学习方法。将“分子”、“ 原子”、“ 元素”填入如图序号所对应的横线上。
我们在初中化学里学过的一些物质，在实际生活中有重要的用途。从氦气、活性炭、生石灰、盐酸四种物质中，选择与下列用途相对应的物质，填写在空白处。
（1）用作某些食品干燥剂的是；
（2）用作吸附有异味的物质的是；
（3）用于金属表面除锈的是；
（4）可充入霓虹灯且通电时会发出有色光的是 。