甲图为某生态系统的碳循环示意图，乙图表示在该生态系统中能量流经第二营养级的示意图，请据图分析回答。
（1）碳在无机环境和生物群落之间主要是以 形式进行循环的。
（2）甲图中碳从无机环境中进人生物群落的途径①是 作用；生物群落中的碳进入无机环境的途径有甲图中的 （填序号）等过程。
（3）乙图中A表示 的能量。B比A的能量少的原因是 。
（4）如果乙图中的初级消费者为猪，为提高猪的生长速度，有人在猪舍播放轻音乐，可使猪心情愉快，减少疾病。音乐属于信息传递中的 信息。这种方法的运用涉及到猪的体内稳态调节中的 调节机制。
下图是某核苷酸链示意图，据图回答问题：
（1）1、2、3的名称分别是_________、________、_________。
（
2）此结构中特有的碱基名称是___________。
（3）通常由__________条图示的核苷酸链构成一个__________分子。
研究人员对分别取自3种不同生物的部分细胞（甲、乙、丙）进行分析、观察和实验，获得的结果如下表（表中“√”表示“有”，“×”表示“无”）
| 核膜 |
光合作用（能否） |
核糖体 |
细胞壁 |
|
| 甲 |
 √ |
√ |
√ |
√ |
| 乙 |
√ |
× |
√ |
× |
| 丙 |
× |
√ |
√ |
√ |
（１）甲、乙、丙3种细胞最可能取自哪类生物？
甲______，乙______，丙_______
A、杨树 B、山羊 C、蘑菇 D、蓝藻
（２）请用显微镜观察大肠杆菌的结构，与洋葱表皮细胞结构相比，最主要的区别是____________________
课题小组同学利用下列装置探究微生物的细胞呼吸方式。
（1）取甲、乙两套密闭装置设计实验，请补充下表有关的
内容：
| 装置 |
反应瓶中加入的材料 |
小杯内加入的材料 |
测定项目 |
| 甲 |
一定浓度的葡萄糖溶液、微生物悬浮液各1mL |
① |
细胞呼吸氧气的消耗量 |
| 乙 |
② |
等量的蒸馏水 |
③ |
（2）将甲、乙装置均置于28ºC恒温的条件下，分别在不同的氧气浓度下进行实验（实验过程中微生物保持活性，前三组实验所用微生物种类相同，第四组实验的微生物是乳酸菌），60分钟后读数。请补充下表有关的内容。
| 预期实验结果 |
微生物的细胞 呼吸方式 |
||
| 组别 |
甲 |
乙 |
|
| 第一组 |
液滴向左移动 |
液滴不变 |
④ |
| 第二组 |
⑤ |
⑥ |
同时进行需氧呼吸和厌氧呼吸 |
| 第三组 |
液滴不变 |
液滴向右移动 |
⑦ |
| 第四组 |
⑧ |
⑨ |
只进行产生 乳酸的厌氧呼吸 |
（3）本实验采用的实验方法是⑩ 。
分别在A、B、C三个研钵中加2克剪碎的新鲜菠菜绿叶，并按下表所示添加试剂，经研磨、过滤得到三种不同颜色的溶液，即：深绿色、黄绿色(或褐色)、几乎无色。
| 处理 |
A |
B |
C |
| SiO2（少量） |
+ |
+ |
+ |
| CaCO3（少量） |
－ |
+ |
+ |
| 95%乙醇（10毫升） |
+ |
－ |
+ |
| 蒸馏水（10毫升） |
－ |
+ |
－ |
[注：“+”表示加；“－”表示不加]试回答：
(1)A处理得到的溶液颜色是
，原因是。
(2)B处理得到的溶液颜色是，原因是。
(3)C处理得到的溶液颜色是，原因是。
图1表示在最适温度下，A、B两种植物光合作用速率随光照强度改变的变化曲线，图2表示将A植物放在一个密闭的装置中24h的CO2浓度变化曲线，图3代表阳生植物的一个叶肉细胞及其相关生理过程示意图，请分析完成下列问题：
图1 图2图3
（1）图1中，在较长时间阴雨的环境中，生长受到显著影响的植物是________。
（2）图1中，在c点时，叶绿体中ADP的移动方向是从________移向________。c点之后,增加光照强度却不能提高光合速率，此时限制光合速率的主要外界因素是。
（3）图2中水平虚线表示：实验开始时玻璃罩内 CO2浓度。据图得出的判断中，错误的是_______。
A．影响曲线BC段变缓的主要因素是温度
B．D点之后曲线下降，表示光合作用开始
C．H点时光合作用与呼吸作用的强度相等
D．体内的有机物在一昼夜内有所增加
（4）如果在图2的D点突然停止光照，叶绿体内三碳酸的相对含量的变化情况是，RuBP的相对含量的变化情况是NADP+的变化情况是
（5）在图3中，假如以C18O2作为光合作用的原料，则在较强的光照条件下，经历足够长的时间后，在M结构中能够检测出18O的物质是。
A.糖类、氧气 B.糖类、水 C.氧气、水 D.糖类、水、氧气
（6）在图3中的M结构内发生的能量转换是。
（7）写出需氧呼吸的反应式。