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题文

伯罗奔尼撒战争后,雅典第三、四等级的公民终日为工作、糊口而奔波忙碌,无暇参加正常的政治生活,到公元前4世纪下半叶雅典为马其顿征服。材料折射出

A.战争破坏了雅典等级制 B.雅典公民集体意识丧失
C.雅典民主政治的程序烦琐 D.民主政治的物质基础遭破坏
科目 历史   题型 选择题   难度 较难
知识点: 古希腊的历史遗产
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西周贵族集团的等级序列正确的排列是

A.周王—卿大夫一诸侯一士 B.周王—大夫一士一诸侯
C.周王—卿—诸侯士 D.周王一诸侯一卿大夫一士

商朝最重要的政治制度是

A.井田制 B.分封制 C.内外服制 D.宗法制

在某中学历史探究课上,学生从“如何遏制学生上课说话现象”的角度表达他们对诸子百家思想的理解。甲生说:“这是品德问题,应该以德教化。”乙生说:“这是违纪行为,应该严格惩罚。”丙生说:“这是无意识的,要让学生自我觉悟。”他们的描述所对应的思想是

A.甲——儒,乙——法,丙——道 B.甲——儒,乙——道,丙——墨
C.甲——墨,乙——法,丙——道 D.甲——道,乙——墨,丙——儒

孟子和荀子都是儒家学派的重要代表,在他们的思想中截然相反的是

A.人性善恶 B.是否实行仁政 C.是否主张“礼” D.是否追求气节

墨家学说的主旨是

A.兼相爱,交相利 B.区别等级名分,重义轻利
C.法、术、势糅合为一 D.与天地万物为一

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