下边是1920～1940年的美国经济数据图。对该图解读符合实际的是（ ）
预算结余或赤字在国民生产总值中所占的百分比，1920～1940
| A．1921～1930年预算结余，反映经济政策顺应时代要求 |
| B．1930～1932年预算赤字，反映政府全面加强经济干预 |
| C．1933～1935年预算比重接连增加，表明公共开支增多 |
| D．1936～1938年预算比重连续下降，表明经济出现复苏 |
16、17世纪罗马教廷和“学问之神”亚里士多德均受到挑战。“挑战”来自于（）
①马丁·路德倡导“因信称义”②英国国教成为独立的民族教会
③伏尔泰称教皇为“两足禽兽”④伽利略开创了实验与演绎结合
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
完工于1436年的佛罗伦萨圣母百花大教堂是布鲁内莱斯基的经典作品之一。他改良了古罗马建筑技术，冲破天主教会把穹顶看作异教庙宇的戒律，穹顶的塔式天窗使光线射人教堂。后人将这束光誉为（）
| A．西方入文精神觉醒的第一道晨光 | B．主张以人为本追求现世幸福的阳光 |
| C．新教引领下打破教会束缚的霞光 | D．告别君主专制迎来民主自由的曙光 |
以下名言为文艺复兴时期人文主义的发展提供了养分的是（）
| A．人的本性在于求知（亚里士多德） |
| B．数的和谐就是一切（毕达哥拉斯） |
| C．不带剑的契约不过是一纸空文（霍布斯） |
| D．公民的政治自由是一种心境的平安状态（孟德斯鸠） |
新航路的开辟及早期殖民扩张推动了欧洲的资本原始积累，这一过程典型地体现在（）
| A．西班牙 | B．葡萄牙 | C．英国 | D．意大利 |
智者学派和苏格拉底思想的相同点是（）
| A．以人和人类社会为探索的主题 | B．有思想力度的人是万物的尺度 |
| C．以人的感觉为判定万物的准绳 | D．强调道德行为是以知识为基础 |