对知识的归纳和总结是学好化学的重要方法.在学习了碱的性质后,小丽总结了氢氧化钙的四条化学性质(如图),即氢氧化钙能够与图中四类物质发生化学反应.
(1)为了检验反应③能够发生,你可选择下列哪些物质?
A HCl B FeCl3 C CaO D KOH E Na2CO3
(2)农业上常用氢氧化钙来改良酸性土壤,是利用其化学性质中的 (填序号).
请你分析以下实验装置,并学习所提供的材料。
实验装置:
学习材料:氨气(NH3)是一种具有刺激性气味的无色气体,密度比空气小,极易溶于水。氨气能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色。实验室可用加热氯化铵和熟石灰两种固体的方法制取氨气[
]
铵盐易溶于水,
微溶于水。氯化银(
)是白色固体,难溶于水。
溶液先中性,
溶液显酸性。
请问答:
(1)仪器a的名称是,仪器b的名称是;
(2)用
制取氧气时,应选用A装置,选用A装置的原因是。
(3)实验室欲制取并收集气体氨气,选取的发生装置是(填装置编号,下同),收集装置是。检验氨气是否收集满的方法是。
某同学对制取氨气反应后反应容器内的固体进行了进一步的探究:
①取反应容器内少量固体于烧杯中,加水溶解、过滤,得到滤液;
②取少量滤液于试管中,向试管中滴加无色酚酞溶液,溶液颜色无变化,说明固体物质中不含
;
③另取少量滤液于试管中,向试管中滴加
溶液,产生白色沉淀,该同学得出了固体物质中一定含有
的结论。
你认为"固体物质中一定有
"的结论是否正确(填"是"或"否"),理由是。
下图是初中化学常见的实验,请根据下图回答下列问题。
(1)
实验完毕,进入集气瓶中的水不到总容积的1/5,你认为导致这一结果的原因可能是(答出其中一种原因)。
(2)硫燃烧的化学方程式是,
实验中集气瓶内放入少量水的目的是。
是初中化学常见的物质,
是含有相同元素的无色液体,
是最轻的气体,
是红色固体单质。根据右图的相互转化关系判断。
(1)
物质是(填化学式);
(2)写出
的化学方程式;
(3)写出
和
反应的化学方程式。
下表是某食品包装说明中的部分内容,请你从配料中选择物质填空。
品名 |
××× |
配料 |
鲜鸡蛋、精面粉、精炼植物油、 白砂糖、食盐、柠檬汁、食品添加剂 |
保质期 |
240天 |
生产日期:见封口处 |
(1)富含蛋白质的是;
(2)是人体重要的功能物质,并能在人体内储存起来,成为维持生命活动的备用能源。
已知氯化钠、碳酸钠在不同温度时的溶解度如下:
温度/℃ |
0 |
10 |
20 |
30 |
40 |
|
溶解度/g |
氯化钠 |
35 |
35.5 |
36 |
36.5 |
37 |
碳酸钠 |
6 |
10 |
18 |
36.5 |
50 |
(1)依据上表,绘制了氯化钠和碳酸钠的溶解度曲线(如上图),图中能表示碳酸钠溶解度曲线的是(填"
"或"
");
(2)图中两溶解度曲线相交于
点,此点表示的意义是;
(3)
时,把
物质放入
水中,充分搅拌,所得溶液
(4)生活在盐湖(湖水中有溶解较多的氯化钠和碳酸钠)附近的人们习惯"夏天晒盐( ),冬天捞碱( )"。请你答出"冬天捞碱"的道理。