如图所示，在“探究凸透镜成像规律”的实验中，凸透镜位置保持不变，凸透镜的焦距为10cm．
（1）实验中随着蜡烛的燃烧，光屏上依然得到烛焰清晰的像，但光屏上像的位置却偏高，为了使像仍成在光屏的中央，则应向 （填“上”或“下”）调节凸透镜，此时物距为 cm，像距为 cm．
（2）调整后，图中光屏上烛焰的像是倒立 的实像，此规律的应用是 （举一例）．
（3）此时，若有一只苍蝇落到凸透镜上，则屏上 成完整的蜡烛的像（填“能”或“不能”）．
（4）要使光屏上的像变成与物大小相等，则应向左调节蜡烛到30cm处，光屏应向 调（填“左”、“右”）到 cm处，在此过程中发现蜡烛和光屏之间距离变 （填“大”、“小”或“不变”）．
（5）透镜位置不变，将蜡烛移到标尺45cm处，此时小强应站在 一侧（填“蜡烛”或“光屏”），观察蜡烛的虚像，此时 （选填“有”或“没有”）光线进入人眼．
小明用凸透镜、蜡烛、光屏和刻度尺等器材，探究凸透镜成像的规律。
⑴测量焦距：如图所示让一束平行光经过凸透镜，在光屏上得到一个最小、最亮的光斑。此现象说明了凸透镜对光具有_________作用，并可得出此透镜的焦距为_________cm。
⑵如图所示，把蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛，将烛焰、凸透镜、光屏三者中心调到_______________，这样做是为了______________________.
⑶当蜡烛距凸透镜25cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰的倒立、________（选填“放大”或“缩小”）的__________。（选填“实”或“虚”）像，依据此原理，人们制成的光学仪器是．
⑷将蜡烛向凸透镜靠近，移动到某一位置时，无论怎样移动光屏，都不能在光屏上成像，原因是。
⑸小明在图所示位置得到一个清晰的像。老师要求他在凸透镜不动的情况下．让在光屏上的实像变大些，小明应当把蜡烛向（选填“远离”或“靠近”）透镜方向移动．同时把光屏向（选填“远离”或“靠近”）透镜方向移动。
⑹小明把爷爷的老花眼镜放在凸透镜与蜡烛之间，发现光屏上的像变得模糊不清。她应当向__________（选填“远离”或“靠近”）透镜的方向移动光屏，可再次得到清晰的像。
⑺实验一段时间蜡烛变短，要使烛焰像仍然成在光屏的中心，应将光屏向____移动。
在做“探究平面镜成像"的实验时：
⑴我们应选择___________(选填“较厚的平板玻璃”、“较薄的平板玻璃”或“平面镜”）来进行实验，为了便于观察，该实验最好在（填“较明亮”或“较黑暗”）的环境中进行。
⑵如图甲所示，小红将点燃的蜡烛A放在镜前,观察到镜后有蜡烛的像A＇。此时在镜后移动与蜡烛A完全相同的蜡烛B，使其与像A＇完全重合。但小红无论怎样移动B,始终不能与蜡烛的像A＇完全重合,你认为造成这种情况的原因可能是什么?
_____________________________________________________________。
⑶发现问题并改正后，发现蜡烛B能与像A＇完全重合，由此可得结论__________
_______________________，移去蜡烛B，在其原来的位置放一块光屏，光屏上不能承接到蜡烛A的像，这说明平面镜所成的像是_________（选填“虚”或“实”）像.
⑷小红经过三次实验后，在白纸上记录的像与物对应点的位置如图乙所示，下一步应怎样分析处理实验记录的信息,才能归纳得出实验结论.______________________ _____________________________________________________________。
在“探究光反射的规律”时，小李进行如图所示的实验:让一束光EO贴着纸板射到平面镜上，在纸板上会看到反射光线OF。
⑴图中___________(用字线表示角）是反射角，若将入射光线EO顺时针转动，则反射光线OF会_________(选填“顺时针”或“逆时针”）转动。当入射角为20o，则反射角的大小是___________。
⑵若将纸板沿ON向后折，此时在NOF面上看不到反射光线OF，此实验现象说明_________________________________________
⑶如果让光线逆着OF的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OE方向射出，这表明：。
在探究水的沸腾、海波和石蜡的熔化规律时，小琴记录的实验数据如下表所示。
| 加热时间/min |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
| 石蜡的温度/℃ |
40 |
41 |
42 |
44 |
46 |
47 |
48 |
49 |
51 |
52 |
54 |
56 |
59 |
| 海波的温度/℃ |
40 |
42 |
44 |
46 |
48 |
48 |
48 |
48 |
48 |
48 |
50 |
53 |
56 |
| 水的温度/℃ |
92 |
93 |
94 |
95 |
96 |
97 |
98 |
99 |
99 |
99 |
99 |
99 |
99 |
请回答下列问题：
⑴在上述三个探究实验中，都需要的测量仪器是秒表和____________。
⑵该实验中水的沸点是______℃，水沸腾时，可以观察到气泡上升时________(选填“越来越小”、“大小不变”或“越来越大”)
⑶在海波和石蜡这两种物质中，属于非晶体的是 ,，其熔化时吸热，温度________(选填“不变”、“升高”或“降低”）。
⑷海波的温度达到53℃时，其状态是__________；（选填“固态”、“液态”或“固液混合态”）。
⑸在探究结束后，小琴根据实验数据绘制出了这三种物质的温度和时间关系的曲线，如图所示。其中图C反映的是__________的温度随时间变化关系，图中温度T="______" ℃。
随着县域经济的发展，现在有多家庭周末都选择去饭店吃饭，消除买菜、做饭之累。但每次张宏的妈妈总是不愿意，说有很多地沟油流入我县的餐饮行业。张宏认为：与压榨油相比，地沟油含有较多的盐，无论怎么提炼，盐都无法避免，于是想和班上同学用测量密度的方法来检查油品是否是地沟油或是否勾兑了地沟油。
(1)甲同学用已调好的托盘天平测烧杯和食用油的总质量，操作情况如图甲所示，其中的错误是①：_________________；②: ____________________； ③: ___________________ ；
(2)乙同学的操作是：测得烧杯和食用油的总质量为l03．2 g后，把烧杯中的食用油倒入量筒中一部分，如图乙所示，量筒中食用油的体积是________mL；测量烧杯和杯中剩余食用油的总质量时，所加砝码和游码位置如图丙所示，则其总质量是___________ g，由此可算出该食用油的密度为_________________ kg／m3。
(3)丙同学的操作是：测得空烧杯的质量m0，再用量筒取一定体积V的食用油倒入烧杯，再测量烧杯和杯中牛奶的总质量m，由此求出食用油密度的表达式为_________________ ；