下列可称为生态系统的是（）
| A．一个湖泊中的浮游生物和所有分解者 |
| B．烧杯中的取自池塘的水、泥土和浮游生物 |
| C．一个池塘中的所有水蚤 |
| D．一个鱼缸 |
关于探究实验的基本思路，下列正确的是（）
| A．问题→假设→实验→结论 | B．假设→问题→实验→结论 |
| C．问题→实验→假设→结论 | D．问题→结论→假设→实验 |
某同学探究“不同营养液对草履虫培养效果的影响”，实验设计如下表。下列对该实验改进建议不合理的是（）
| 组别 |
营养液的种类 |
营养液数量 |
营养液温度 |
草履虫数量 |
| 甲组 |
稻草浸出液 |
500毫升 |
25℃ |
2只 |
| 乙组 |
牛奶营养液 |
500毫升 |
10℃ |
2只 |
A.统一用稻草浸出液 B.营养液温度统一为25℃
C.草履虫数量改为20只 D.可设置用清水做培养液的对照组
沙蒿在西北干旱贫瘠的土壤中生长，且能固沙，这说明（）
| A．生物能影响环境 | B．生物能适应环境 |
| C．生物对环境没有影响 | D．生物能适应环境，也能影响环境 |
下列叙述中，属于生物因素对生物的影响的是（）
| A．春来江水绿如蓝 |
| B．雨露滋润禾苗壮 |
| C．草盛豆苗稀 |
| D．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 |