在某中学校园网的论坛上，有一些帖子，内容如下：闲聊吧晒心情斑-优题课

《中国青年报》2015年1月19日电（记者李立红）中共中央政治局委员、国家副主席李源潮19日出席共青团十七届三中全会并讲话。李源潮说,共青团要牢记根本职责,引导广大青少年坚定理想信念、弘扬社会主义核心价值观。盐城市某初级中学九年级（1）班同学，决定开展“践行社会主义核心价值观传递社会正能量”的主题社会实践活动，请参与其中:
（1）请围绕社会主义核心价值观国家层面的价值目标，结合所学知识回答，国家为达成这些目标做了哪些努力？
2014年9月28日凌晨，香港激进分子骤起“占中”， “占中”指的是正在我国香港特别行政区发生的“占领中环”非法集会。“占中”活动常会导致流血冲突和社会动荡，而这种通过激烈对抗表达诉求的行为，在任何一个国家、地方都是非法的，警方都有权依法处置。香港是一个开放、自由的社会，香港市民对政改问题有不同意见和诉求，完全可以通过各种合法渠道和方式表达，包括游行、集会等方式。
同学认为：社会主义核心价值观社会层面的价值取向是自由、平等、公平、法治。但香港激进分子聚起“占中”是非法的。
（2）结合教材内容，帮助同学找出“香港激进分子聚起‘占中’是非法的”这一观点的理论依据
为在未成年人中培育和践行社会主义核心价值观，江苏省正在全省开展文明礼仪养成教育，这在全国尚属首次。各级各类学校积极响应，开展“八礼四仪”教育活动。
（附：八礼：仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼；四仪：主要是在学生7岁、10岁、14岁、18岁时，学校要为其组织入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式）

（3）从公民个人层面看，请回答镜头一、二倡导的分别属于社会主义核心价值观什么内容？

“一带一路”建设是沿线各国开放合作的宏大经济远景，需各国携手努力，朝着互利互惠、共同安全的目标相向而行。努力实现区域基础设施更加完善，经济联系更加紧密，政治互信更加深入；人文交流更加广泛深入，不同文明互鉴共荣，各国人民相知相交、和平友好。小明认为，“一带一路”的建设加强了我国与周边国家的合作，但同时也加剧了我国与周边国家的竞争，不利于国家发展。请对他的观点进行评析。

社会现象探究。
李星是某校九年级学生，最近的见闻让他有点困惑，让我们随着他的讲述一起探讨。

分析生活热点,感受法治力量。
法治中国正稳步推进，法治中国靠我们共同参与和建设。小明是我们班里的一位同学，让我们一起感受他的一些经历。

经历一：小明小时候曾被人偷走，幸运的是警察抓获了犯罪分子，救回了小明。
经历二：爸爸脾气暴躁，经常打得小明伤痕累累。邻居发现后报警。警察告诉小明的父亲，如果再这样将被行政拘留。此后，爸爸转变了对小明的教育方式。
经历三：小明大学毕业后，看到十八届四中全会反复强调依法治国，看到社会上一些需要法律援助的人，回想起自己的过去，他决定从事法律工作。
（1）经历一、二中，小明的哪些权利受到了侵害？
（2）结合所学知识和材料分析，小明从事法律工作的原因。
（3）根据小明的经历和右图回答，法治的力量具体体现在哪？这种力量是如何发挥作用的？

观察下面漫画，简要回答。

（1）请分别写出两幅图中反映的特色制度，它们的共同点是什么？
（2）从两幅图的“标题”中任选一类角色，谈谈如何表达他们的“心里话”。

闲聊吧晒心情斑竹校园中的一缕光
开心一族：	我非常喜欢我现在的七（3）班：同学之间互相尊重，有事互相帮助，集体的力量得以充分发挥。
小小疑惑：	开班会时，班主任老师对我们说：男生女生之间有较大的差异，男女同学之间应该交往有度、纯化友谊；不同国家不同民族之间也有较大的差异，要相互尊重、促进交往。这些差异是怎么造成的呢？
迷途羔羊：	进入初中后，我一直觉得班级里数我最聪明，看不起同学；在班级里我随地扔垃圾，同学指出我不予理睬；我还给同学起不雅的绰号；现在的我很孤独，班级里一个朋友也没有，我非常苦恼！