某实验小组欲以图甲所示实验装置“探究加速度与物体受力和质量的关系”．图中A为小车，B为装有砝码的小盘，C为一端带有定滑轮的长木板，小车通过纸带与电磁打点计时器相连，小车的质量为m1，小盘（及砝码）的质量为m2。（重力加速度g取10 m/s2）
（1）下列说法正确的是（ ）
| A．实验时先放开小车，再接通打点计时器的电源 |
| B．每次改变小车质量时，应重新平衡摩擦力 |
| C．本实验中应满足m2远小于m1的条件 |
| D．在用图象探究小车加速度与受力的关系时，应作a－m1图象 |
（2）某同学平衡好摩擦阻力后，在保持小车质量不变的情况下，通过多次改变砝码重力，作出小车加速度a与砝码重力F的图象如图乙所示．若牛顿第二定律成立，，则小车的质量为________kg（结果取2位有效数字），小盘的质量为________kg（结果取1位有效数字）。
（3）实际上，在砝码的重力越来越大时，小车的加速度不能无限制地增大，将趋近于某一极限值，此极限值为_______m/s2。
小李同学为测量某电源的电动势和内电阻并同时测出定值电阻R0的阻值，他设计了如图所示的电路。实验时他用U1、U2、I分别表示电表V1、V2、A的读数，在将滑动变阻器的滑片移动到不同位置时，记录了U1、U2、I的一系列值。并作出下列甲、乙、丙三幅U－I，利用这些图线可以对应求出物理量是
| A．甲图像可求电源的电动势和内电阻 |
| B．乙图像可求电源的电动势和内电阻 |
| C．丙图像可求滑动变阻器的阻值 |
| D．丙图像可求电阻R0的阻值 |
如图所示为一小球做平抛运动的闪光照片的一部分，图中背景方格的边长均为5cm，如果取当地g＝10m/s2，那么：
⑴照相机的闪光频率是Hz；
⑵小球运动中水平分速度的大小是m/s；
⑶小球经过B点时的速度大小是m/s。
如图所示，在研究平抛运动时，小球A沿轨道滑下，离开轨道末端（末端水平）时撞开接触开关S，被电磁铁吸住的小球B同时自由下落，改变整个装置的高度H做同样的实验，发现位于同一高度的A、B两个小球总是同时落地，该实验现象说明了A球在离开轨道后（）
A．水平方向的分运动是匀速直线运动
B．水平方向的分运动是匀加速直线运动
C．竖直方向的分运动是自由落体运动
D．竖直方向的分运动是匀速直线运动
研究平抛运动，下面哪些做法可以减小实验误差（）
| A．使用密度大、体积小的钢球 |
| B．尽量减小钢球与斜槽间的摩擦 |
| C．实验时，让小球每次都从同一高度由静止开始滚下 |
| D．使斜槽末端的切线保持水平 |
在用单摆测重力加速度的实验中，从摆球经过开始计时，并计录此后经过平衡位置的次数n和振动时间t，用米尺测出摆线长为L，用游标卡尺测出摆球直径为d。
（1）用上述物理量的符号写出测重力加速度表达式为g=
（2）下列器材在用单摆测重力加速度实验中用到的有（）
A．米尺
B．天平
C．游标卡尺
D．铁架台
E．半径为1cm的小铁球
F．半径为1cm的小木球
（3）在实验中测得的g值偏小，可能原因是（）
A．测摆线时摆线拉得过紧
B．摆线上端未牢固地系于悬点，振动中出现了松动，使摆线长度增加了
C．开始计时时，停表过迟按下
D．实验中误将n 次计为n-1次
E．以摆球直径和摆线长之和作为摆长来计算