游客
题文

课外阅读。
新村晨景
早上,我跟妈妈来到新村中心散步。
我一下子被新村小区各式各样精巧别致的住宅所吸引,间隔各幢建筑物的一行行绿叶葱葱的(章 樟)树和新村中心四周路旁的桃树,还有正竞相开放的粉红色桃花把新村扮得生机勃勃。
近处,草坪中心的喷水池非常引人注目。喷水池的四周装置着一圈光洁如银的栏杆,池正中伸出一排管子,宛如一串串晶莹的珍珠撒向池面,撒落在池内的小水珠溅起朵朵水花,激起点点波纹,泛起一层层轻轻抖动的微波,在清(辙 澈)见底的池中,它那倒映在池中的影子随着波纹闪动,显得格外美丽。我想:如果在池内再养十尾金鱼,那更是锦上添花,令人百看不厌了。
面对这样美丽的新村(晨 辰)景,我感到心旷神怡,和妈妈(慢 漫)步在水泥小道上尽情地呼吸着新鲜空气。
给文中带点字选择正确的读音,在下面画“——”线。
间(jiān   jiàn)隔   竞相(xiāng  xiàng)
撒(sǎ  sǎn)向       倒(dǎo dào)映
根据文中内容把括号内不正确的字画去。
根据解释,在短文中选择合适的词语填入括号内。
(1)形容生命力旺盛,充满活力。(     )
(2)引起人的注意。       (     )
(3)形容胸襟开阔,精神愉快。(     )
(4)比喻好上加好。        (     )
造句。
生机勃勃:                                                                    
用“——”线画出第三自然段的中心句,并说说这一自然段都介绍了喷水池的哪几个地方?
                                                                              

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相关试题

阅读短文,回答问题。
清晨,小街上异常忙碌,人来车往,像畅流的小溪。
忽然,两辆自行车撞在一起,两个小伙子争吵起来,互不相让。他们像一块大石头横在小街中, “小溪”流动缓慢了,渐渐停止了。 “喂!快走啊!”一个大汉猛按车铃,厉声高喊, “急死人了!”一个姑娘急得满脸通红,直跺红皮鞋。 “唉!小街太窄了! “一个中年人长叹了一声。有几个干脆调转车头,绕道而走。
人越聚越多。(这时,人群中走出一个老大爷,头发班白,神情安详,嗓音烘亮: “一清早就吵架,不怕一天不须当?)快走吧!”他和颜悦色地劝开了厮缠在一起的两个小伙子,站在小街当中高声喊道: “东去的,右边走!前边的,别亭住!快走!”
人群开始缓缓移动,渐渐加快,一会儿,小街又畅道无阻。街上,又响起了小溪的欢歌。
(1)文中第三自然段划()内的文字有几个错字,找出来。
(2)本文叙述小街堵塞的句子,请用 “”画下来。
(3)文章将()比作小溪。
(4)下面哪句话正确反映了文章的写作目的,在括号里打“√”
①说明小街太窄,交通容易堵塞。
②赞扬老人排解纠纷,维持交通秩序。
③批评两个小伙子不讲文明礼貌,在街上吵架,阻碍交通。

阅读诗歌选文,回答问题
《白雪歌送武判官归京》
唐.岑参
北风卷地白草折,
胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来,
千树万树梨花开。
(1)诗歌描写的景色是在什么季节?

(2)“千树万树梨花开”中的梨花指的是什么?

(3)岑参是边塞诗人,你还知道谁是边塞诗人吗?

阅读小木屋。(阅读选文,回答问题)

在我国南海的万里碧波上,有一颗灿烂的明珠,它就是富饶美丽的海南岛。
海南岛是祖国的第二大岛。土地肥沃,物产丰富。岛上有许许多多的橡胶园、椰子园和热带植物园。腰果、咖啡、胡椒、芒果、荔枝、龙眼、菠萝等,在不同季节里挂满枝头;海参、海龟、鲍鱼、大龙虾等名贵水产不尽其数;铁矿、石油和天然气等蕴藏量也非常丰富。
海南岛一年四季气候宜人,风景优美。高高五指山挺立在海岛的中部,山上热带林木郁郁葱葱,四季常青。由山间小溪汇成的万泉河滔滔奔流,浇灌着两岸的农田。地处最南端的天涯海角,海天一色,美丽壮观。旅游胜地亚龙湾海滩,有七千多米长,一望无际的海滩,沙白如银,各种颜色的贝壳碎片在阳光下闪闪发光;眺望大海,风儿和海浪好像在海面上嬉戏追逐,溅起千万朵白莲般的浪花,海潮哗哗,渔帆点点,景色十分迷人。
(1)在我国南海的万里碧波上,有一颗灿烂的明珠,它就是富饶美丽的海南岛。
这句话是把()比喻成()。
(2)海南岛是祖国的第二大岛。你知道我国的第一大岛是什么岛吗?

(3)作者从哪些方面说明了海南岛的物产丰富?


(4)解释下列词语的意思。
眺望:
不计其数:形容数目极多,无法计算。
(5)理解文章填空。
海南岛气候(),风景()。有高高的(),美丽壮观的(),一望无尽的()。海潮(),渔帆(),景色十分()迷人。
(6)说说文章从哪几方面介绍了美丽的海南岛?

阅读小木屋。(阅读选文,回答问题)
转过影壁,就是院子。我们家里一向是喜欢花的。院子里,从春节到秋季,花开花落,没有间歇。然而,在一墙之隔,夹竹桃却在那里悄悄地开,一声不响,一朵花败了,又开出一朵,一嘟噜花黄了,又长出一嘟噜。在和煦的春风里,在盛夏的暴雨里,在深秋的清冷里,看不出什么特别茂盛的时候,也看不出什么特别衰败的时候。这一点韧性,同院子里那些花比起来,不是形成一个强烈的对比吗?
夹竹桃的妙处还不止于此。我特别喜欢月光下的夹竹桃。你站在它下面,花朵是一团模糊,但是香气却毫不含糊,浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。花朵把影子投到墙上,叶影参差,花影迷离,可以引起我许多想象。我想象它是地图,它居然就是地图了。这一堆影子是亚洲,那一堆影子是非洲,中间空白的地方是大海。碰巧有几只小虫子爬过,这就是远渡重洋的海轮。我想象它是水中的藻,我眼前就真地展现出一个小池塘,夜蛾飞过,印在墙上的影子就是游鱼。我幻想它是一幅墨竹,我就真看到一幅画。微风乍起,叶影吹动,这一幅画竟变成活画了。
如此婉美,有这样的韧性,又能这样引起我的想象,我爱上了夹竹桃。
(1)连一连。

(2)读选文,找出下列词语的反义词。
和煦----()茂盛----()
(3)读句子,把下面的句子改为陈述句。
这一点韧性,同院子里那些花比起来,不是形成一个强烈的对比吗?



(4) 月光下的夹竹桃引起作者怎样的想象?



(5)找出描写夹竹桃韧性的句子。

阅读短文,回答问题。
绿
初春,在杨柳的枝头,泛出了绿色,那是春天希望的绿。
盛夏,在林荫大道,一片片的绿树,映衬着万紫千红的花朵,发着亮光,那是夏天旺盛的绿。
深秋,在树林里,尽管黄叶像蝴蝶一样,飘飘悠悠地飞舞,可樟树,冬青树还是那么绿油油的,那是秋天自豪的绿。
隆冬,在大路旁,山坡上,挺立着高大的青松,那是冬天坚强的绿。
绿,我爱的绿!它象征着希望,象征着青春,象征着生命。
(1)给下面的字在文章中的意思选择正确的解释。
泛:①漂浮。②广泛。③透出、冒出。④泛滥。
隆:①盛大。( )②兴盛。( )③程度深、最冷。( )④凸出。( )
(2)同是树的绿色,作者写出了哪四种不同的绿?
(3)绿象征着(),象征着(),象征着()。

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