高三学生小明的爸爸在一家国有企业上班，每月收入3500元；妈妈在一家私营企业上班，每月收入2500元。家庭年收入8万元左右，扣除家庭正常生活开支，小明家年节余3万元左右，现有存款40万元。最近，小明的爸爸和妈妈在家庭理财计划上发生了一点争执。下面是小明的爸爸和妈妈分别列出的家庭理财计划：
| 爸爸的理财计划 |
妈妈的理财计划 |
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| 内容 |
理由 |
内容 |
理由 |
| 炒股：30万元 |
股市行情看好 |
存款：20万元 |
准备支付小明上大学费用 |
| 一家三口重大疾病保险：每年8000元 |
医疗费上涨 |
购买国债：10万元 |
利率比较高 |
| 购买汽车：贷款20万元 |
比同事的车子要高档些 |
购买汽车：10万元 |
省钱省油经济实用 |
请运用《经济生活》知识，帮助小明指出爸爸、妈妈理财计划中各自的不足之处，并说明理由。
《人民日报》从2015年03月02日开始推出系列报道《中国品牌 中国故事》专栏，讲述中国品牌背后的中国故事，向世界打开一扇了解中国的美丽窗口。
从文化生活角度，谈谈如何理解“世界对中国品牌的认识，就是对中国文化和中国价值的认识。”
建设社会主义新农村是我国现代化进程中的重大历史任务。繁荣农村公共文化，加强农村文化建设，对扎实推进社会主义新农村建设、满足广大农民群众多层次多方面精神文化需求，促进农村经济发展和社会进步，具有重大意义。阅读材料，回答问题。
材料：周窝村是一个具有典型北方民居特色的小村庄，拥有良好的乐器产业基础和独具特色的传统文化资源。在党的文化政策指引下，周窝村从一个贫困村实现文化蝶变，荣获全国魅力新农村“十佳乡村奖”， 建成了国内最大、世界第二的管弦乐器生产企业——河北金音乐器集团。今天的周窝村正朝着建成具有社会主义新农村代表意义的“国际音乐名镇”继续努力。其发展前后对比如下：
| 项目 |
发展前 |
发展后 |
| 文化 活动 |
缺乏、 单调 |
开展“十星级文明户”、“十大孝子”、“好儿媳”等村民喜闻乐见的评选活动，形成了比理想、比文化、比道德、比文明的社会主义新风尚 |
| 教育 事业 |
教育落后、 人才缺乏 |
实施人才战略，打造培训基地，要以金音乐器集团、璐德学校为载体，培养各方面的人才，依靠人才引领小镇文化产业的持续发展 |
| 业余 爱好 |
喝酒划拳、 搓麻打牌 |
三人一伙、五人一群地练习吹奏乐器，自发组织各种文化活动 |
| 民居 民风 |
民居错乱、 民风低俗 |
民居院落排列整齐，民风淳朴 |
| 对外 交流 |
落后、 封闭 |
横向结交丽江等文化名镇，纵向联合维也纳、悉尼等中外音乐名城，打造中外文化交流平台，“外土内洋、中西合璧” |
（1）结合材料，运用发展中国特色社会主义文化的知识，分析周窝村文化建设的成功经验。
（2）结合材料并根据文化创新途径的知识，就周窝村建成“国际音乐名镇”提两条建议。
某校高二某班学生开展以“我们的民族精神”为主题的研究性学习，他们在活动中收集到以下材料。
材料一：校训是广大师生共同遵守的基本行为准则与道德规范，我国许多大学的校训都源自中国古代优秀传统文化典籍中的格言，它们实质上是民族精神在本校的体现和具体化。
| 大学 |
校训 |
中华民族精神的内涵 |
| 重庆大学 |
耐劳苦，尚俭朴，勤学业，爱国家 |
① |
| 广西大学 |
团结，勤奋，求实，创新 |
② |
| 武汉大学 |
自强，弘毅，求是，拓新 |
③ |
材料二：今年“九一八事变”发生83周年之际，中共中央政治局常委、中央书记处书记刘云山出席“勿忘九一八”撞钟鸣警仪式并发表讲话。他在讲话中指出，以爱国主义为核心的伟大民族精神是中国人民从胜利走向胜利的决定因素，是中华民族从历史走向未来的强大精神力量。要大力弘扬伟大抗战精神，用坚持和发展中国特色社会主义的新成就告慰英烈、开启未来。
（1）根据上表左列信息，填写右列内容。
（2）运用文化生活的知识，谈谈作为中学生应如何大力弘扬伟大的抗战精神?
互联网催生了新的文化形态，娱乐化成为网络文化的主流，以休闲娱乐为主要目的的网民已占到35.7%，呈递增趋势；互联网为满足内容需求提供了新的平台和新的选择，但宽带互联网的发展使网上内容贫乏的问题凸显。网上的内容资源从数量到质量都远远不能满足用户的需求；各国文化之间的交流丰富了文化的多样性，但文化安全问题也日益突出。不同文化、文明之间的矛盾，尤其是某些强势文化的渗透将危及我国的文化安全。
请运用“发展中国特色社会主义文化”相关知识，谈谈怎样应对互联网时代的文化冲击。
长江文化是以长江流域特殊的自然地理和人文地理占优势，以生产力发展水平为基础的归趋性文化体系，是长江流域文化特性和文化集结的总和和集聚。长江流域共有14个民族自治州，32个民族自治县，全流域50多个民族总人口约4亿人，从其生存空间来说，包括四川、重庆、湖北、湖南、江西、安徽、江苏、浙江、上海、云南、贵州、广西、广东、福建等省区，这些地区是长江水系的干流或支流流经区。长江文化是以巴蜀文化、楚文化、吴越文化为主体，包括滇文化、黔文化、赣文化、闽文化、淮南文化、岭南文化等亚文化层次而构成的庞大文化体系，这些不同的文化共同体在相同的文化规则下聚合成一个共同的文化体，长江文化是一个时空交织的多层次、多维度的文化复合体。
结合材料，运用“中华文化”的知识，谈谈你对“长江文化是一个时空交织的多层次、多维度的文化复合体”的理解。