材料一：2014年3月5日，国务院总理李克强在《政府工作报告-优题课

2014年3月5日政府工作报告中指出：促进教育事业优先发展，公平发展，继续加大教育资源向中西部和农村倾斜，促进义务教育均衡发展。
七年级某班在学习了《学会学习》这一单元后，对我市的基础教育状况进行了调查，发现：
我市基础教育阶段入学人数由于学生自身的经济原因、家长不支持、部分同学对学习悲观失望，毫无信心而导致连续6年下降，现呈现明显回升趋势。目前，全市初中各个年级在校生均在4.8万人以上，小学四、五、六年级在校生均在5万人以上，小学三、二、一年级分别为67072人、72988人、83440人，幼儿园各年级也都在8万人以上，上升趋势明显。
（1）请从国际竞争的角度说明国家为什么要促进教育事业优先发展，实现义务教育均衡发展？
（2）在调查中发现，有些学生也曾经努力过，但因为没有找到适合自己的科学的学习方法，不会自主学习，很少甚至从来没有体验过成功的快乐，便将兴趣转移，产生厌学情绪甚至辍学。因此有人认为，只要学会了自主学习，就能获得成功的快乐，取得好成绩。你认为正确吗，请运用自己所学的知识进行评析。
（3）为了让我市入学人数继续上升，你认为可以采取哪些有效措施？

2014年11月10日晚，中国国家主席习近平和夫人彭丽媛在北京为出席亚太经合组织（APEC）第二十二次领导人非正式会议的各经济体领导人及配偶举行欢迎晚宴。晚宴开始前，各经济体领导人夫妇身着特色中式服装——“新中装”合影。

（1）出席APEC的各经济体领导人夫妇为什么要身着特色中式服装——“新中装”？
（2）“有朋自远方来，不亦乐乎”，作为“地球村”的小公民，在对外交往中，应该如何去做？

何为创客？"创客"是指出于兴趣与爱好，利用互联网把各种创意转变为实际产品的人。2009年创客潮流从美国硅谷来到中国，时间虽短却发展迅猛。目前国内初步形成了以北京、上海、深圳为中心的三大创客文化圈。
阅读材料，完成下列问题。
【创客时代】
"创客"们利用互联网和新工具，实现了产品自制造，越来越多的创意产品问世，引领"中国制造"向"中国创造"转变，为经济发展从"中高速"转为"中高质"提供不竭动力。他们创新的科技成果深度融合于经济社会各领域，带来了方方面面的变革。创客已成为时代的领跑者。
（1）根据材料，谈谈你是如何理解"创客是时代的领跑者。"
【创客校园】
在创客潮流的引导下，许多校园的"创客社团"纷纷兴起，同学们通过参与具有鲜明创造性、实践性的社团活动，体会到要做一名创客在探索的过程中，不只要学会Do it your-self（自己做），更要学会Do it together（一起做）。
（2）同学会的体会对我们学习方式有什么启发？
【创客淮安】
2010年，被人称为中国创客空间元年。近年来，全国许多地方政府陆续出台推动创客活动发展的政策和措施。
（3）为更好地推动创客活动在淮安的发展，你对政府有哪些好的建议？

2015 年淮安开展"两为"专项整治行动，向违规决策、错误履职、以权谋私、滥用职权等"为官乱为"情形和敷衍塞责、推诿扯皮、慵懒散拖、监管不力等"为官不为"情形果断亮剑，曝光和查处了一批"糊涂官"、"腐败官"和"混事官"、"逍遥官"。专项整治行动得到社会各界的热忱欢迎和积极参与，他们以实际行动为专项整治开启"探照灯"，编织"强电网"，合力挤压"乱作为、不作为"的生存空间。
（1）请你运用所学知识，谈谈社会各界合力挤压"乱作为、不作为"生存空间的现实意义。
（2）部分同学对此次专项整治行动反应漠然，他们认为："'两为'专项整治行动离我们青少年生活太远，我们无需关心。"请你对此观点加以评析。

材料一：在第十二届全国人民代表大会第一次会议的闭幕会上，国家主席习近平指出，实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福，只要我们紧密团结，万众一心，为实现共同梦想而奋斗，实现梦想的力量就无比强大。
材料二：习近平在致生态文明贵阳国际论坛2013年年会的贺信中指出，建设美丽中国，是实现中华民族伟大复兴的中国梦的重要内容，中国将更加自觉地把生态文明建设带入经济、政治、文化、社会建设的各个方面和全过程，为子孙后代留下天蓝、地绿、水清的生产生活环境。
阅读材料，回答下列问题：
（1）建设美丽中国对实现“中国梦”有何重要意义？
（2）建设美丽中国，为子孙后代留下天蓝、地绿、水清的生产生活环境，我国必须坚持什么基本国策？
（3）为了实现我们的“中国梦”，请你列举两项我们的具体行为。（要求：行动具体，切实可行。