如图为硫酸标签中的部分内容．
（1）根据该标签写出一条有关硫酸的信息；（如：硫酸的密度为1.84g/mL）
（2）写出稀释浓硫酸的正确操作方法．
阅读下列科普短文，回答下列问题．
生活中，我们常常能品尝到酸酸的食物，比如柠檬、酸奶…，因此，人们常认为有酸味的物质就是酸．但是，这种判断方法是错误的，在化学世界里，“酸”是在水中解离出的阳离子全部为H+的化合物，而“碱”是在水中解离出的阴离子全部为OH﹣的化合物，二者一见面，就会“水火不容”﹣﹣结合成水．
我们平时吃柠檬、苹果的时候感觉到酸酸的，那它们是酸性食物吗？答案：不是．因为判断食物的酸碱性，是根据食物进入人体后生成的最终代谢物的酸碱性而定．例如，酸性食物有肉、蛋、鱼、油脂、糖类等；碱性食物有蔬菜、茶叶、水果（高糖水果除外）、豆制品、牛奶等．
（1）下列物质属于酸的是 ．
A．硫酸 B．碳酸氢钠 C．醋酸
（2）请写出有氯化钠生成的中和反应的化学方程式 ．
（3）研究发现，多吃碱性食物有益健康．判断食物的酸碱性的依据是 ．
A．人体的味觉
B．食物溶于水中的酸碱性
C．食物在体内最终代谢物的酸碱性．
铁是目前世界年产量最高的金属．请回答．
（1）生活中，用铁锅炒菜是利用了金属铁的 性．
（2）验证铁和铜的金属活动性顺序，除铁外还需要用到的一种试剂是 ．
（3）小倩同学根据工业炼铁的原理设计了如图所示装置进行实验．
①实验开始时，应先给氧化铁加热还是通一氧化碳？ ．
②加热一段时间后，A装置玻璃管内的现象是 ，反应的化学方程式为 ．
③你认为该装置是否需要添加尾气处理装置并说明理由 ．
下列物质均为初中化学常见的物质，其中B是建筑材料的主要成分，A由两种元素组成，K是蓝色沉淀，如图是它们之间的转化关系，请回答下列问题：
（1）写出下列物质的化学式：A ，K 。
（2）得到H溶液的操作①的名称为 。
（3）写出G→H反应的化学方程式： 。
（4）图中没有涉及的基本反应类型是 反应。
如图1是A、B、C三种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线。
（1）t2℃时A的溶解度是 g。
（2）B中混入少量的A物质，提纯B的常用方法是 。
（3）分别将t2℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1℃，所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是 。
（4）在t1℃时，将盛有C的饱和溶液的小试管放入盛水的烧杯中（如图2），向水中加入一定量的氢氧化钠固体后，试管中可以观察到的现象为 。
“低碳生活，绿色出行”。如图为沈阳市推广使用的共享单车。请回答下列问题：
（1）自行车的有些部件是由钢铁制成的，请写出用一氧化碳与氧化铁反应来炼铁的化学方程式： 。
（2）为防止自行车链条生锈，可采取的措施是 。
（3）请你从化学的角度写出推广使用共享单车的好处： （答一点即可）。
（4）将一定质量的锌和银投入含有Cu（NO3）2和Fe（NO3）2的混合溶液中，充分反应后过滤，若滤液中只含有一种溶质，则滤渣中一定含有 。
