假如你是张鹏，转学去了杭州．你的好友王新来信询问你的近况，并告诉你他暑假要来看你．请你根据一下提示，给王新写一封回信．
写作要点：
1．表达你收到他来信之后的激动心情．
2．介绍新学校．
（1）设施：一个大操场，一个图书馆．
（2）师生：友善，易于相处
3．针对他独自乘飞机来杭州提出具体建议
写作要求：
1．不得使用真实的姓名和学校名．
2．可适当加入细节，使内容充实，行文连贯．
3．字迹工整，语言精炼，表达准确，调理清晰．
4．至少80词．
Dear Wang Xin，
How are you doing？ ．
Best wishes!
Yours，
Zhang Peng．
【2013山东滨州】请你根据下表中所提供的信息以“Learn to express thanks”为题，用英语写一篇演讲稿。
| 背景 |
1.认为上中学时吃好穿好是应该的； 2.走向社会后没有感恩意识。 |
| 学会感恩 |
1.感谢社会提供良好的教育机会； 2.感谢父母供养自己上学； 3.感谢老师传授知识； 4.感谢朋友的支持与鼓励。 |
参考词汇：enter society 进入社会， sense of thanks 感恩意识， behavior 行为
要求：1.短文应包括所提供的所有内容，可以适当发挥，不要简单翻译；
2.演讲稿中不得出现真实的人名、地名及能够透露你个人身份的信息；
3.词数：80词左右。开头和结尾已给出，不计入总词数。
Good morning, boys and girls!
The topic of my speech today is “Learn to express thanks”.
In the future, we should never forget our society, parents, teachers and so on. At present, we should study harder in order to make our world more beautiful.
Thank you for your listening!
【2013年山东烟台】
当前，全市各学校正开展“好书伴我成长”活动。请你根据活动主题并结合表格中所给信息，以“Growing up with good books” 为题，用英语写一篇100-120词的倡议书，向全校同学发出倡议。
| 读书的益处 |
获取知识，增长见识，使人快乐。 |
| 存在的现象 |
听音乐，看电视，上网，占用了大部分业余时间。 |
| 发出倡议 |
多读书，读经典好书。向世界传播中国传统文化。 让读书成为我们生活的一部分 |
要求：
1.倡议书应包括所有要点；
2.倡议书的开头已给出，不计入总词数。
Growing up with good books
My dear friends,
Reading is very important.
【2013四川雅安】假设你是一名来自雅安的中学生李红,今年14 岁, 暑假你将参加学校组织的赴北京的夏令营活动。请你用英语写一篇在开营仪式上的自我介绍发言稿。请将该发言稿写在答题卡相应的位置上。词数 60 - 90。发言稿还包括以下要点:
1. 你爱好画画;
2. 课余时间你喜欢野营,喜欢在大自然中画植物,聆听鸟儿的歌唱;
3. 你最喜欢的科 目是科学,希望长大以后成为一名科学家;
4. 你很高兴参加夏令营,希望你们能成为好朋友。
【2014年湖北省荆州市中考】莹莹的父母外出打工了，她到学校寄宿学习。开始她感到不习惯，在老师和朋友们的帮助下，现在学习、生活非常好。假设你是莹莹，请根据下表提示给父母写一封信，介绍你的在校情况和今后的打算。
| 1 |
Subjects |
favorite, do well in … |
| 2 |
Activities |
competition, sports … |
| 3 |
Friends |
get on well … |
| 4 |
Spare time |
wash clothes, reading … |
| 5 |
Plan |
work hard … |
要求：1. 文中不得出现真实的姓名和校名。
2. 条理清楚、语句通顺、语法正确、书写规范。
3. 可以适当发挥。
4. 词数：80词左右。文章开头已给出，不计入总词数。
Dear Mom and Dad,
How time flies! I miss you very much! I was not used to everything here a few weeks ago. But now I enjoy my school life.
Yours,
Yingying
【2014年山东省临沂市中考】
请以“My favorite teacher”为题，根据以下提示，用英语写一篇不少于60词的短文。标点符号不占格。
提示 (短文须包含下列要点)：
1. What subject does your favorite teacher teach?
2. What does he/she look like? And how about his/her personal traits(性格)?
3. Tell a story about how he/she helped you.
4. What do you want to say to him/her when you meet in the future?
注意：短文中, 老师的姓名请一律使用Mr Wang或Ms Wang，不得出现任何真实人名、校名及其它相关信息, 否则不予评分。
My favorite teacher