综合性学习
想象你将学校的"谈读书"主题活动上发言，请参考下列材料，结合自己的认识，写发言稿。
要求：
（1）自选一个角度；
（2）运用举例论证或道理论证的方法；
（3）不超过150字。
【材料一】据统计，2013年，我国成年国民人均纸质图书阅读量为4.77本，韩国为11本，以色列为64本。2014年我国成年国民对个人阅读数量进行评价，2.0%的国民认为自己的阅读数量很多，44.1%的国民认为自己的阅读数量很少或比较少。
【材料二】经典是指"传统的、具有权威性的著作"。读经典，更多的是一种精神和心理需要。列夫•托尔斯泰说："理想的书籍是智慧的钥匙。"周国平说，读经典就是站在巨人的肩膀上去体会人的伟大可以达到何种高度。
【材料三】古代教育家董逼善于利用"三余"时间来读书，他说："冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余也。"
按课文内容填空。
比，能凸显特征或变化。说明文《苏州园林》以 作比较，突出苏州园林的特征。小说《故乡》以 的对比，突出故乡的变化。（每空答出一点即可）
阅读下面文段，完成后面题目。
历史文化名城泉州
历史文化名城泉州，各种艺术形式异彩纷呈。梨园剧种是现存宋元南戏的活文物。南音溯源晋唐，是我国中原的古乐遗响。 提线木偶则举世闻名的优秀艺术形式。 民间花灯、剪纸、等，美不胜收。而泉州石雕技术之高，艺术之妙，在国内另辟蹊径，独树一帜，泉州的土木建筑 有其浓郁而独特的地方风格
（1）请用正楷字体把"古月遗响"抄写在田字格里。
（2）加点字"溯""辟"读音正确的一项是
A．shuò pì B．sù pì C．sù bì
（3）文段中划横线处应填写的词语是
A．争妍斗艳 还 B．林林总总 更 C．琳琅满目 也
（4）文段划线句有语病，请写出修改意见。
端午节不仅是我国首批入选国字号的非物质文化遗产项目，还是我国首个被联合国教科文组织列入世界非遗项目的节日。请你参加以下实践活动。
【节日来历】
相传伟大的爱国诗人屈原于农历五月初五这一天投汨罗江自杀，人民为了纪念他，设端午节。
相传东汉孝女曹娥，为解救含冤入狱的父亲，不甘受辱，投江自杀。后人为了纪念她的孝行，设端午节。
宁德沿海一带村民，大多五月初四过端午节，这也是有来历的。明朝中叶，倭寇横行，沿海百姓苦不堪言。戚继光奉命剿灭倭寇。大决战前，戚继光发现民众中有倭寇奸细，便故意放言端午节出兵剿灭倭寇，却提前一天突袭倭寇据点，大获全胜。百姓感念这位英雄剿灭倭寇、保一方安宁，也就有了初四过端午的习俗传承了。
【传统习俗】
全国各地端午传统习俗大同小异。有基本相问的习俗，如吃粽子、挂艾叶、佩香包、点雄黄、赛龙舟等。也有一些不同的地方习俗。
湖北秭归屈原故里：不吃粽子吃粑粑（包子），艾叶沐浴泡脚。
中国台湾：取午时水，过七星火。
宁德：系五彩绳，喝午时茶，写午时书（没有横批的对联）。
【活动一】端午节除了纪念意义之外，还传承着中国哪些美德，请阅读【节日来历】，进行探究。
【活动二】有的民俗专家认为：在端午节，问候语用"端午安康"更合适。请你从【节日来历】和【传统习俗】中各找出一个依据，并说明理由。
【活动三】写午时书。请选择其中一副对联，写出下联。（要求语意相关、结构相同、字数相等。）
A、上联：端午祭英烈 下联：
B、上联：先贤须铭记 下联：
阅读下面文段，完成下列各题。
宁德是镶嵌在神州东南的一颗璀璨明珠。这里造化独钟，美景天成□仙岩的杜鹃花，_____，烂漫一山妩mèi；白水洋的清流，淙淙潺潺，流tǎng一湾温润；太姥山的奇石，突兀嶙峋；滩涂的竿影，奇诡迷离……美丽宁德，欢迎您！
（1）根据拼音写汉字，给加点字注音。
① 璀璨 ②妩mèi ③流tǎng ④突 兀
（2）文段中□处的标点符号应是 。
（3）填入文中"_____"处，能使语意连贯的词语是 。（只填序号）
| A． |
尽态极妍 |
B． |
花红柳绿 |
C． |
栩栩如生 |
今年"五一"期间，央视播出特别节目《大国工匠》，引起热议。某校开展"大国工匠进校园"系列活动，请你参与，并完成以下各题。
【提信息】
材料一 提到优质制造，人们立刻想到：控制误差不超毫秒的瑞士钟表匠、仅拧各种螺丝就要学习几个月的德国工人、捏寿司都要捏成极致艺术品的日本手艺人……但对于更多的中国制造来说，我们仍然缺乏响当当的"中国名片"，如手机、冰箱甚至是前段时间引发抢购风潮的马桶盖等。
材料二 在今年的两会上，李克强总理曾说："我们要用大批的技术人才作为支撑，让享誉全球的'中国制造'升级为'优质制造'。"
请从两则相关材料提取主要信息（每则材料限12字以内）。
材料一：
材料二：
【谈理解】
材料三 我国数千年历史中，出现过鲁班这样的大师级工匠，也有修造出故宫这种世界奇观建筑的工匠，这说明中华民族的基因里，的确有工匠精神。《大国工匠》讲述的8个工匠，正是传承了中华民族的工匠精神，才缔造了工匠的神话：錾刻师孟剑锋为北京APEC会议创作国礼"和美"纯银丝巾，焊工高凤林为火箭焊"心脏"，钳工顾秋亮为"蛟龙号"装配载人深潜器……
结合材料三，谈谈你对"工匠精神"的理解。
【言心声】
材料四 某校邀请大国工匠孟剑锋来校做演讲，书法社结合孟剑锋的事迹拟写了一副"宝剑锋从磨砺出，和美精自细琢来"的对联。
请根据材料四，为中学生如何培养"工匠精神"提出建议。