阅读下面唐诗，完成下列各题。
溪居即事
崔道融
篱外谁家不系船，春风吹入钓鱼湾。
小童疑是有村客，急向柴门去却关。
（1）诗人用白描手法，给我们展现了一幅素淡的水乡风景画，临水的村庄，虚掩的柴门，
， ，奔走的儿童……和谐而富有诗意。
（2）三、四句中"疑""急"二字把小童的心理和形象表现得巧妙而富有情趣，请作简要分析。
东栏梨花
【宋】苏轼
梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。
惆怅东栏一枝雪，人生看得几清明？
阅读上面的诗歌，回答后面问题。这首诗的一、二句写出了梨花哪些特点？
第三、四句流露出了作者怎样的思想感情？
阅读下面的古诗，完成后面的题目
春思（唐贾至）
草色青青柳色黄，桃花历乱李花香。东风不为吹愁去，春日偏能惹恨长。诗的一、二两句描写了怎样的景色？对后面的抒情有什么作用？
有人评价最后一句“春日偏能惹恨长”有“避平见奇之妙”，请说说你的理解。
阅读下面这首诗，回答后面的题目。
江汉
杜甫
江汉思归客，乾坤一腐儒。
片云天共远，永夜月同孤。
落日心犹壮，秋风病欲苏。
古来有老马，不必取长途。诗歌第二联情景交融，试结合具体内容进行赏析。
“落日心犹壮，秋风病欲苏。古来有老马，不必取长途。”和“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。”有异曲同工之妙，试从修辞和情感两方面阐述其共同点。
阅读下面的古诗。
偶题朱熹
青山门外翠紫堆，幅巾①终日面崔嵬②。
只看云断成飞雨，不道云从底处③来。
【注释】①幅巾；古代文人用绢一幅束发，称为幅巾，为一种表示儒雅的装束。②崔嵬（wéi）：山高大不平。这里指山。③底处：何处。前人在评价这首诗时说，首句“堆”得精妙。请说说“堆”字为何用得精妙。
选出下列对诗歌分析不正确的一项（）
| A．“幅巾”是古代文人一种儒雅的装束，诗中借此交代诗人的身份与闲适、高雅的生活情趣。 |
| B．“终日”一词，含蓄地表达了诗人厌倦读书生活，希望早日得到朝廷重用的急迫心理。 |
| C．第三、四句诗是说常人只见到云腾致雨的现象，却不知云从何处来，因而悟出凡事都要追根溯源的道理。 |
| D．这首诗抒写诗人生活中的偶然所见，虽然着笔不多，却耐人寻味，能够引导人们积极思考。 |
阅读欧阳修的《梦中作①》。(6分)
夜凉吹笛千山月，路暗迷人百种花。
棋罢不知人换世，酒阑②无奈客思家。
【注】①此诗大约作于皇祐元年，当时作者因支持范仲淹新政而被贬谪到颍州(今安徽阜阳)任知州。②酒阑：酒尽。与刘禹锡的“到乡翻似烂柯人”表达的意思一样的句子是。(1分)
“路暗迷人百种花”这句话中“路暗”的原因是什么？(2分)
全诗表达了诗人怎样的思想感情？(3分)