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题文

为测定某硫酸铜样品中硫酸铜的含量(杂质不溶于水,不含铜元素,不与其他物质发生反应),进行了如下实验

(1)上述实验过程中发生反应的化学方程式为   

(2)根据已知条件列出求解C烧杯中参加反应的硫酸铜质量(X)的比例式   

(3)配制上述实验所用的氢氧化钾溶液,需要质量分数为20%的氢氧化钾溶液的质量为   

(4)样品中硫酸铜的质量分数为   

(5)D烧杯溶液中溶质的质量分数为   

(6)若用湿法冶金的方法冶炼出100kg含杂质4%的铜,需要这种硫酸铜的质量为   

科目 化学   题型 实验题   难度 较难
知识点: 根据化学反应方程式的计算 实验探究物质的组成成分以及含量
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根据下列装置图,回答问题:

(1)仪器a的名称是    

(2)实验室某小组选取B装置作为发生装置制取氧气,则反应的化学方程式为    

(3)若选取F装置,采用排空气法收集氧气,氧气应从    端(填“m”或“n”)通入。

根据下列实验装置图回答问题。

(1)写出标有字母a的仪器名称:   

(2)实验室用装置A制取氧气的化学方程式为    

(3)如图中装置    (填字母)可用来收集氧气。

(4)将反应生成的氧气通入D中,使其接触底部的白磷后,看到的现象是    ,说明可燃物燃烧需要的条件之一是    

如图是实验室制取某种气体的装置。

(1)仪器组装完华,下一步的实验操作应该是    

(2)制得所需气体后,请你设计实验方案,验证该气体的一个化学性质    

化学是一门以实验为基础的科学,化学小组的同学利用如图装置进行实验探究,结合装置回答下列问题:

(1)写出标号仪器的名称:①   ;②   

(2)下列制取气体的反应可选用装置A的是    (填序号)。

①二氧化锰与浓盐酸加热制取Cl2

②大理石与稀盐酸制取CO2

③加热氯酸钾与二氧化锰制取O2

④锌粒与稀硫酸制取H2

(3)实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气,反应的化学方程式是    。可选用的收集装置是    (填装置序号,下同)。

(4)硫化氢(H2S)气体有毒,密度比空气大,溶于水形成酸,能在空气中燃烧生成SO2和水。实验室用块状硫化亚铁(FeS)和稀硫酸发生复分解反应制取H2S,该反应的化学方程式是    ,应选用的发生装置是    ,该实验需要对剩余的硫化氢气体进行尾气处理,下列方法正确的是    (填序号)。

a.用稀硫酸吸收

b.用氢氧化钠溶液吸收

c.点燃

过氧化氢性质不稳定,易被某些含铜化合物催化分解。某化学兴趣小组探究过氧化氢与氢氧化铜混合产生气体的过程如下:

【查阅资料】

a.过氧化铜(CuO2)为黄褐色固体

b.H2O2+Cu(OH)2═CuO2+2H2O

【实验过程】

步骤一:制备氢氧化铜

向盛有5mL溶质质量分数为5%的氢氧化钠溶液的试管中,滴加少量硫酸铜溶液,产生蓝色沉淀。

步骤二:氢氧化铜与过氧化氢混合

向蓝色沉淀中逐滴滴入溶质质量分数为3%的过氧化氢溶液直至过量,发现蓝色沉淀变为黄褐色沉淀,随后黄褐色沉淀迅速变为黑色沉淀,产生气泡且越来越快,最终试管中得到黑色沉淀。

分析实验过程,请完成下列问题:

(1)CuO2中氧元素的化合价为    ,请写出产生蓝色沉淀的化学方程式    。为验证该气体是否为氧气,可以使用    进行检验。

【提出问题】气泡越来越快的原因是什么?

【作出猜想】

(2)小组成员作出如下猜想:

猜想Ⅰ:Cu(OH)2作为催化剂加快H2O2分解产生O2

猜想Ⅱ:CuO2作为催化剂加快H2O2分解产生O2

猜想Ⅲ:   (填化学式)作为催化剂加快H2O2分解产生O2

【验证猜想】

①某同学立即否定猜想Ⅰ、Ⅱ,理由是    

②简述验证猜想Ⅲ正确的实验方案    

【反思拓展】

黄褐色沉淀遇到过氧化氢迅速变为黑色沉淀并产生气泡的化学方程式为    

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