综合性学习
近日,重庆某中学开展“诵读名家进校园”活动,邀请重庆市的诵读名家来校进行诵读示 范和指导。请你完成下列任务。
【诵读我宣传】
(1)为营造活动氛围,动员师生积极参与,请你为此次活动写一条宣传标语。(要求:句式对称,有感召力,20字以内。)
【节目我主持】
(2)活动现杨,首先由学校朗诵队朗通了朱自清的《春),接着,著名播音员陈老师将朗通朱自清的《背影》。请你给这两个节目写一段串词。(要求:衔接自然,富有感染力。)
【活动策划】
(3)在名家诵读感染下,你班决定持续开展诵读活动。请你设计两种与诵读有关的活动,写出活动的名称。
活动一:
活动二:
请拟一条以“说普通话”为内容的公益广告语。要求主题鲜明,态度真诚,构思新颖,语言简明。(在10~30个字之间)
_____________________________________________________________
好的广告语就像是诗一般,它是从千万条语言中提炼出的精华。它一语爆出,震撼人心。如雀巢咖啡:“味道好极了”,语言好像淡淡无味,普通得不能再普通,却家喻户晓,成了人们的口头禅。请仿照此例,赏析下面的广告语:( 2分)
某鞋的广告──天下第一厚皮。
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
阅读下面一段文字,回答文后问题。
两个卖瓜人分别在各自的西瓜摊前竖了一块牌子,夸耀自己的瓜好。甲在牌子上写道:“甜得舍不得卖。”乙在牌子上写道:“甜的舍不得卖。”仅仅一字之差,结果却是甲的生意非常好,而乙的西瓜却少有人问津。
问题:请问,就只有一字之差,为什么甲的生意那么好,而乙的西瓜却没什么人买呢?
_____________________________________________________________ _____________________________________________________________
根据语境,填入横线最恰当的一项是( )。
小红为爸爸送行,列车开动了,小红突然想起一件事,急忙追上去边跑边向爸爸喊道:“__________________________________________________。”
A.爸爸,你到北京后抽空去新华书店给我买一套新版的《鲁迅全集》。 |
B.爸爸,给我买一套《鲁迅全集》,要新版的。 |
C.爸爸最近北京的新华书店开始卖新版的《鲁迅全集》,给我买一套。 |
D.爸爸,给我买一套下学期要用的新版的《鲁迅全集》。 |
“五一”小长假的第一天,张奶奶在买菜回家的路上突发心脏病,倒在路边不省人事。育仁中学的王强和李明两名学生发现后赶紧拨打120,并且一直守候到救护车来后才默默离开。张奶奶因为得到及时抢救现已无生命危险,事后她的女儿叶扬多方打听得知是王强和李明同学出手相助,十分感激。请你以张奶奶女儿的名义给王强和李明写一段表示感谢的话语。(要求写明感谢的内容,表达感谢的心意,语言准确得体,不超过200字)