化学就在我们身边，化学与生产生活息息相关。请回答下列问题：
（1）人类社会的生活和发展离不开常见金属和金属材料。用我们学到的化学知识和方法能分析和解释许多现象。
①下列生活用品，主要利用金属具有良好导热性的是
②下列事实不能用金属活动性顺序解释的
A．铝制品抗腐蚀能力比铁制品强 B．铜能将银从硝酸银溶液中置换出来
C．不能用金属铜与稀硫酸反应制取氢气 D．铁的硬度比铜大
（2）氧气是一种化学性质比较活泼的气体，在点燃和加热的条件下能与许多物质发生化学反应。试回答下列与氧气有关的问题：
①空气中氧气的体积分数约占 。
②如图是一些物质与氧气反应的实验，甲中物质安静燃烧时火焰的颜色是 。任选一个实验，写出一个化学反应的方程式 。
③如图是某燃煤发电厂处理废气的装置示意图，其工艺原理是：向废气处理塔中投入CaCO 3和鼓入空气在高温条件下，将SO 2全部吸收。
（Ⅰ）废气处理塔中发生的反应可用一个总化学方程式表示，写出这个反应的化学方程式： 。
（Ⅱ）若该发电厂每天有16kg二氧化硫产生，则投入的CaCO 3的质量至少是 kg。
把12g含少量铜屑的铁粉样品放到盛有100g 稀盐酸的烧杯中，恰好完全反应后，烧杯中物质的总质量为111.6g，求：
⑴铁粉样品中铁的质量分数。
⑵反应后所得溶液中溶质的质量分数。
鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，为了测定蛋壳中碳酸钙的质量分数，小刚同学进行了如下实验（假设杂质不溶于水，不与酸反应，反应过程中的损耗忽略不计）：他将蛋壳洗净、干燥并捣碎放在烧杯里，然后往烧杯中加入一定量盐酸，到蛋壳上恰好不再产生小气泡时停止。实验过程和测定的相关实验数据如下图所示：
（1）他将收集到的气体通入足量澄清石灰水中，石灰水变浑浊。据此可判断，收集到的气体中含有；根据“反应过程中减少的质量”，可知气体被石灰水完全吸收后石灰水增加的质量为______g。
（2）根据“蛋壳残渣质量”，求得蛋壳中碳酸钙的质量分数为______。（精确到0.1%）
（3）计算恰好完全反应后所得溶液的溶质质量分数。(3分)
某课外活动小组按右图所示装置制取二氧化碳，并检验二氧化碳的性质：若用装置B来证明二氧化碳与水反应生成碳酸，B中除有少量水外，还应加入的试剂是，当①、②导管口连接时，B中看到的实验现象是：，
其反应的化学方程式为：。
当导管断开一段时间后，看到B中的现象是，
其反应的化学方程式为：.
为测定当地石灰石含碳酸钙的质量分数，该课外活动小组取来一些矿石，并取稀盐酸200g，将其平均分成4份，进行实验，其结果如下：
| 实验 |
第1份 |
第2份 |
第3份 |
第4份 |
| 加入样品的质量/g |
5 |
10 |
15 |
20 |
| 生成CO2的质量/g |
1.54 |
3.08 |
4.4 |
m |
依据表中数据请分析计算：
（1）哪几项反应中盐酸有剩余。
（2）上表中m的数值是。
（3）试计算这种石灰石中碳酸钙的质量分数。
同学们从山上采集到一种石灰石，他们取80克该样品进行煅烧实验(所含杂质在煅烧过程
中不发生变化)，测得反应后固体的质量(m)与反应时间(t)的关系如下表：
| 反应时间t∕s |
t0 |
t1 |
t2 |
t3 |
t4 |
t5 |
t6 |
| 反应后固体的质量m∕g |
80 |
75 |
70 |
66 |
62 |
58 |
58 |
请回答下列问题：
(1)当石灰石完全反应后，生成CO2的质量为g．
(2)求该石灰石中CaCO3的质量分数，写出计算过程．
(3)请在右面坐标图中，画出煅烧时生成气体的质量(m)
随时间(t)变化的曲线．
某样品为铜和氧化铜的混合物，为测定样品中氧化铜的含量，甲、乙、丙、丁四位同学用同一样品分别进行实验，测定的实验数据如下表。
| 甲 |
乙 |
丙 |
丁 |
|
| 所取固体样品的质量/g |
25 |
25 |
20 |
20 |
| 加入硫酸溶液的质量/g |
50 |
100 |
100 |
120 |
| 反应剩余固体质量/g |
21 |
17 |
12 |
12 |
| 反应掉固体的质量/g |
4 |
8 |
8 |
请分析上述数据，解答下列问题：
(1)丙同学实验所用20g样品中有g的参加了反应；
(2)四位同学中，两位同学所取的硫酸溶液质量不足(填写“甲”、“乙”、“丙”或“丁”)；
(3)计算混合物氧化铜的质量分数；
(4)计算硫酸溶液中的溶质质量分数。