My After﹣school Life
提示：在课余生活中，你通常做些什么？有什么收获？请以"My After﹣ school Life" 为题，用英语写一篇短文，谈谈你的课余生活．
要求： 1． 语言流畅、书写规范、卷面整洁，词数不少于60个：
2．文中不得使用真实姓名、校名，否则以零分计：
3． 请将短文写在答题卡上，写在本试题卷上无效．
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书面表达
根据所给图画，用英语写一篇约80词的短文。要求完整叙述故事内容。
书面表达 12分
我们应该从不同角度看待一个问题，权衡事物的利弊。现在网络越来越发达，“中学生上网的利弊”
已成为人们讨论的焦点。请以此为话题，根据提示，写一篇80词左右的短文，并谈谈你的看法。
利：课后放松；辅助学习；传递信息快，开拓视野，网络交流。
弊：长时间上网有害健康；沉迷网络，不思学习；不良网站，误导学生进入虚拟空间，真假难辨。
根据图示和提示词，写成恰当的句子 8分
102 103 104 105Tom , basketball, now____________________________________________
work. for two years _____________________________________________
not litter ________________________________________________
go,by, tomorrow _________________________________________________
书面表达。(15分)
临近毕业，我相信你一定有不再穿的衣服，看过的旧书，用过的书包，留着占地方，扔了又可惜。你是否想过把这些东西捐赠出来，让需要的人带回家，既能传递幸福，也能收获一份惊喜。近日，某英文网站提出“爱心助学”的倡议，请你就 “Give Away Something, Pass on Happiness”为话题，就此向全校学生发出倡议。
要点提示：
1. 临近毕业，会有很多闲置物品，留着占地方，扔了又可惜；
2. 不要扔掉，收拾好，捐给需要的人；
3. 让需要的人带回家，传递幸福的同时，也能收获一份惊喜。
要求：
1. 用词恰当，要点全面，层次清晰，书写规范；
2. 可适当发挥，词数：80词左右。
3. 不得出现自己真实姓名和学校等相关信息。
书面表达 （满分15分）
Emily将她的烦恼写在了博客上并征求大家的建议。假设你叫陈华，在了解她的烦恼后请写一个回复给出你的建议，要求字数在90词左右，信件的开头和结尾已经给出，不计入总字数。
建议应包括：（1）孩子应尊重父母（2）父母经验丰富（3）父母的要求是对你的成长有好处的（4）...... （5）多同父母交流沟通。
提示词: respect v & n. 尊重; responsible adj. 有责任感的;demand v. & n. 要求
| Here are Emily's problems on the Blog: My problem is my parents. They never stop going on about(唠叨) how I should keep my room clean, keep my hair tidy and wear smart clothes. They even make me do the washing-up after dinner every night! None of my friends have got such terrible parents. What should I do? Emily，USA |
Dear Emily，
I think it's lucky for you to have such good parents. __________________________
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Chen Hua