请用英语简单描述一件你珍爱的物品，并包括以下三个方面的内容：
1、如何得到的；
2、拥有多久了；
3、珍爱的原因．
注意：1、字数80左右；
2、开头已给出，不计入总词数．
My favorite thing from childhood is ．
书面表达
仔细观察你班的同学, 然后用所给提示词写出至少10个句子_以“My subjects”为题，谈一谈你所学习的课程。
内容包括：（1）你最喜欢什么学科?（2）什么学科最有趣?（3）什么学科最枯燥? （4）什么学科最难? （5）什么学科最重要和有用处?
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现在shopping on line(网上购物) 已经成为一种时尚，特别是年轻人特别喜欢在网上购物。 你对shopping on line 有什么看法呢？请你谈一谈。（60—70词）。
参考词汇： the quality of the product , cost less money , convenient , save time , get our money back , lead ….
Shopping On Line
假如杰克是你的同学，请根据以下内容，介绍他的情况。
1、来自英国，高大强壮，学习努力，是个尖子生。
2、擅长篮球，是学校篮球队的成员，放学后每周二次练习打篮球。
3、他很少吃甜食，晚餐常吃蔬菜和牛肉。
4、喜欢中国春节，爱看舞狮和传统的中国食物。
注意：
1、短文须包括以上要点，要求语句通顺，意思连贯；
2、词数：60个左右,不包括开头所给句子。
Jack is my classmate.
假如你是一名初三学生李明，最近和父母之间出现了一些问题，你不知如何解决，所以写信给一位叫Sigmund Friend的青少年辅导员请求帮助。请你根据要点提示写一封信给Sigmund Friend。
内容要点如下：
1．父母很忙，我几乎没有时间和他们交流；
2．在学习上对我很严格，只关心我考试后的分数；
3．我喜欢看电视，但他们不允许我看；
4．他们认为有些节目不适合我，看太多电视对眼睛有坏处;
5．我不知道……，我希望……
注意：
1. 第5要点的内容须用2～3句话作适当发挥；
2. 短文须包括所有内容要点，要求语句通顺、意思连贯；
3. 词数80个左右，短文的开头和结尾句已给出，不计入总词数。
Dear Sigmund Friend,
I am Li Ming, a Grade 9 student. I have some problems with my parents recently.
I look forward to hearing from you.
Yours,
Li Ming
书面表达
根据下列表格提供信息，用正确的时态写一篇介绍钢琴家李云迪成长经历的文章，文章开头已给出，字数：60-80左右。
| Name: |
Li Yundi |
| Place and year of birth: |
in Chongqing in 1982 |
| More information: |
when he was a small boy, can hum songs and difficult pieces of music at the age of four: learn the accordion When he was seven : learn the piano in October 2000 : take part in the 14th Chopin International Piano Competition in Poland. win first prize |
Li Yundi is a famous Chinese pianist. _________
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