已知的直径，弦与弦交于点．且，垂足为点．
（1）如图1，如果，求弦的长；
（2）如图2，如果为弦的中点，求的余切值；
（3）联结、、，如果是的内接正边形的一边，是的内接正边形的一边，求的面积．
（本题5分）若新规定这样一种运算法则：a※b=a2+2ab，例如3※（-2）=32+2×3×（-2）=－3
（1）试求（－2）※3的值
（2）若（－2）※x=－2+ x , 求x的值
解方程：
（1）
；（2）
．
化简或求值：（3+4+4=11分）
（1）化简：
．
（2）已知
，求
的值．
（3）已知：A＝2a2＋3ab－2a－1，B＝－a2＋ab－1
（1）求3A＋6B；
（2）若3A＋6B的值与a的取值无关，求b的值．
列方程解应用题：八年级学生到距离学校15千米的农科所参观，一部分学生骑自行车先走，走了40分钟后，其余同学乘汽车出发，结果两者同时到达．若汽车的速度是骑自行车同学速度的3倍，求骑自行车同学的速度.
如图，在平面直角坐标系中，每个小正方形的边长为1，点A的坐标为（-3，2）。
请按要求分别完成下列各小题：
（1）画出△ABC关于y轴对称的△
，则点
的坐标是；
（2）△ABC的面积是。