如图A～F是初中化学学习中常见的物质，其中B、C常温下是气体，且组成元素相同，C是绿色植物进行光合作用必不可少的气体，X和Y能发生中和反应．F是厨房常见的调味品之一．（图中反应条件和部分反应物、生成物已省略），请回答下列问题：
（1）物质C的化学式是 ；
（2）若反应③是化合反应，则反应的化学方程式为 ；
（3）写出X与Y反应的化学方程式 ．
用高锰酸钾制氧气需要注意哪些事项?为什么?(答三项即可)
现有空气、氮气、二氧化碳和氧气四瓶无色气体，鉴别采用的方法最好是?
通过初中化学的学习，我们知道通过多种途径可制取氧气。
| A．分离空气 |
| B．加热分解氯酸钾 |
| C．加热分解高锰酸钾 |
| D．分解过氧化氢 |
E.。
（1）请你在E处再写出一种制取氧气的方法。
（2）若用右图装置加热KMnO4制取氧气，指出装置中的两处错误。
（3）实验完毕，停止加热前应该怎么操作？
结合水电解的实验和右图所示的水电解过程的微观示意图，你能从图中能得出哪些结论（任写三条）。
（1）人类每时每刻都离不开空气，请你写出证明空气存在的一种方法。
（2）洁净的空气对我们的身体健康非常重要，但是随着工业的发展，化石燃料的大量使用，排放到空气中的有害气体和烟尘对空气的污染越来越严重，请你提出一条改善空气质量的建议。