实验室保存有一瓶淡黄色固体药品，标签上的药品名称为“过氧化钠（Na2O2）”，但是已经过了保质期。某化学兴趣小组想知道这瓶固体究竟含有哪些物质。他们在老师的指导下进行了实验探究，请你完成兴趣小组的下列实验报告。
【查阅资料】
Ⅰ．过氧化钠是一种淡黄色固体，常用在呼吸面具和潜艇中制造氧气。其原理是：2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2 2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑
Ⅱ．常温常压下，O2和CO2的密度分别为1.3g/L、1.8g/L。
【分析猜想】
（1）该小组同学认为，不用做实验，仅由查得的资料和所学知识就可推断该固体一定含有Na2O2．理由是 。
（2）进一步对固体成分提出以下猜想：
Ⅰ．只有Na2O2；Ⅱ．含有Na2O2和Na2CO3两种物质；
Ⅲ．含有 两种物质；Ⅳ．含有 。
【实验操作】
首先按如图连接好装置。用电子秤称取 1.00g 固体样品置于干燥的仪器 X 中，向分液漏斗中加入一定量的蒸馏水。
（3）仪器X的名称是 。打开分液漏斗活塞，将蒸馏水加入仪器X中。反应完全后（无固体剩余），注射器内收集到80.0mL气体，说明样品中含有 g Na2O2（计算结果保留到小数点后两位）。
（4）更换注射器后，再通过分液漏斗向仪器X 中加入足量稀盐酸，溶液中出现气泡，最终注射器内收集气体的质量为 0.11g。由此可知，样品中含有 ，该物质的质量为 （计算结果保留到小数点后两位）。
【得出结论】
（5）通过以上实验操作得出结论，猜想 是正确的（填序号）。
某化学兴趣小组用一氧化碳与氧化铁的反应来探究炼铁的原理，装置如下图所示，请回答有关问题：
（1）实验进行一段时间之后，A玻璃管内观察到的现象是 。
（2）B装置中氢氧化钠溶液的作用是 。
（3）为避免将CO排放到空气中，并回收利用CO，方框中连接的是C和D装置，导管接口的连接顺序应为
a→ → →
（4）除CO外，还有氢气等物质可以还原Fe2O3，某同学设计了用金属锌粒与稀硫酸反应制取氢气的实验装置，如图所示：
①制取氢气的反应方程式为 。
②用E和F装置制取二氧化碳，F装置与E装置比较，优点是 。
某化学兴趣小组设计了一组“吹气球”实验，三套装置如下图：
（1）甲装置：
①仪器a的名称为________________
②向a中加水会看到气球胀大，一段时间内气球大小没有变化，说明该装置气密性___________。
（2）乙装置：
①若生成O2使气球胀大，则锥形瓶中所装的固体物质可以是__________________。
②若生成H2使气球胀大，则反应的化学方程式为___________________________。
③若锥形瓶中装有NaOH固体，分液漏斗中加入少量水，则气球胀大的主要原因是_________________。
（3）丙装置：
若锥形瓶中盛满CO2，欲使气球胀大，则分液漏斗中的液体可以是_____________。
某学习小组利用如图仪器或装置进行气体制备，回答有关问题：
（1）写出仪器a的名称 ，用A装置制取氧气的化学反应方程式为 ．
（2）若要在实验室制取二氧化碳气体，其发生装置可选用图中的 （填序号）进行组装，连接玻璃管和胶皮管的操作：先把玻璃管口 ，然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管内．
（3）要制的干燥的二氧化碳，可在收集装置前增加盛有 的洗气瓶．
（4）实验室收集氧气和二氧化碳都可用到的装置是 （填序号）
（5）用澄清石灰水检验二氧化碳，其反应的化学方程式为 ．
2013年6月3日，吉林省德惠市某公司发生火灾引发液氨泄露并发生化学爆炸，造成重大伤亡。液氨是液态的氨气，常温下，氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小。实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热制取氨气。请回答下列问题。
（1）液氨泄漏时，可用喷水的方法除去空气中的氨气，说明氨气具有 的物理性质。由液氨发生化学爆炸猜测氨气可能具有 的化学性质。
（2）写出上图中指定仪器的名称：a ；
（3）制取氨气的发生装置应选择上图中的 (填字母，下同)，收集装置应选择的是 。这种发生装置也可用于实验室制氧气，用该装置制氧气所用药品是 。
（4）根据氨气的性质推测，发生液氨泄漏时正确的逃生方法是 ； 。(列举两条)
今年我市化学实验操作考试有三道考题：①探究酸和碱的化学性质；②CO2的制取和收集；③配制一定溶质质量分数的溶液。考试的方法是由考生抽签确定考题，某同学抽签后完成实验的主要操作过程如下图所示，请回答：
（1）图中仪器A的名称是 。
（2）该同学操作有误的是 （填序号）。
（3）在第一步操作中，当观察到 （填现象），说明气密性良好。
（4）该同学抽到的是第 题。