南海是我国五大海区中最大的海区，自然海区总面积约为350万平方公里，海洋资源丰富，开发前景十分远大。
（1）海洋中有大量的鱼、虾，食用海鱼、海虾可为人体提供的营养素主要是 （填序号）
A．糖类 B．蛋白质 C．维生素 D．油脂
（2）如图1，海水中蕴藏着丰富的食盐资源，目前从海水中提取食盐的方法主要为：
上述过程得到的粗盐属于 （填“纯净物”或“混合物”）
（3）如图，从海水中可以提取金属镁，金属镁广泛应用于火箭、导弹和飞机制造业。目前世界上60%的镁是从海水（主要含NaCl和MgCl2）中提取的，主要步骤如图：
海水中本身就含有氯化镁，则①②两步的作用是 。
（4）海底不仅蕴藏着大量的煤、石油、天然气等常规化石燃料，人们还在海底发现了种新型矿产资源﹣“可燃冰”。下列有关“可燃冰”的说法正确的是
A．是可再生能源
B．燃烧产物只有水，无污染
C．蕴藏量大，热值大，燃烧后几乎不产生任何残渣和废气，被誉为“未来能源”
据报道，2004年4月16日凌晨，重庆天原化工总厂发生氯气(化学式为Cl2)泄漏事故，厂区周边300m范围内弥漫着刺激性气味的黄绿色气体，消防官兵立刻进行了处理。已知氯气能溶于水并与水反应生成盐酸和次氯酸(化学式为HClO)。请回答：
(1) 写出氯气的物理性质。
(2)上述事故发生时，人们应采取的应急措施之一是。
从C、H、O、Ca四种元素中，选择适当元素，组成符合下列要求的物质，将其化学式填在横线上：
① 工业酒精中所含的有毒物质，饮用后会使有眼睛失明的是 ；
② 固体可用于人工降雨的是 ；
③“西气东输”的主要气体是；
④ 用煤炉取暖时易发生中毒，主要是由于室内 排放不畅引起的；
⑤ 能作建筑材料的是 。
硬水会给生产生活带来许多不便。生活中可以通过煮沸来降低水的硬度。硬水在煮沸时发生的反应之一是：Ca(HCO3)2 =CaCO3↓+CO2↑+H2O，该反应所属反应类型是。区别硬水和软水时，可用来检验。
某化学兴趣小组有一次活动的内容是：对一包干燥的红色粉末组成进行探究。请你参与并回答有关问题。
【教师提醒】它由Cu 、Fe2O3两种固体中的一种或两种组成。
【提出猜想】红色粉末可能的组成有：
①只有Cu②只有Fe2O3③是Cu 、Fe2O3的混合物
【资料获悉】（1）Fe2O3 +6HCl＝2FeCl3＋3H2O
（2）Cu在FeCl3溶液中发生反应：2FeCl3＋Cu＝2FeCl2＋CuCl2
【实验探究】
（1）甲同学取适量红色粉末装入试管中，滴加足量稀盐酸，振荡后观察，发现固体全部溶解，溶液变色。则猜想 ▲（填序号）不正确。
（2）乙同学为进一步确定红色粉末的组成，称取该粉末5.0g装入硬质玻璃管中，按右图在
通风橱中进行实验。开始时缓缓通入CO气体，过一段时间后再加热使其充分反应。待反应
完全后，停止加热，仍继续通CO气体直至玻璃管冷却。反应前后称量相关装置和物质的总
质量，其数据如下表：
| 反应前 |
反应后 |
|
| 方法1 |
玻璃管和红色粉末的总质量为37.3 g |
玻璃管和固体物质的总质量为36.1 g |
| 方法2 |
洗气瓶和所盛溶液的总质量为180.0 g |
洗气瓶和瓶中物质的总质量为183.1 g |
【交流讨论】
（1）在装置A中先通CO气体的作用是 ▲。
（2）应该选择方法 ▲（填“1”或“2”）的实验数据计算来确定红色粉末的组成。最终计算结果表明：该红色粉末的组成是猜想中的第 ▲组（填序号）。
（3）写出A装置中发生反应的化学方程式 ▲；实验中观察到A装置中的现象为 ▲。
【反思评价】丙同学指出：从环保角度，上图装置有严重不足之处。你认为应该如何改进？ ▲。
某化学兴趣小组同学利用下列装置进行某些气体的实验室制取实验。
（1）写出上图编号仪器的名称：b。
（2）甲同学要用KMnO4固体来制取O2，应选用上图中的（填编号）装置，该反应的化学方程式是。该装置存在一处错误，请加以改正。
（3）乙同学用装置B和C都能制得某种气体，判断用B装置收集满该种气体的方法是。
（4）丙同学想用如图方式放置的D装置来收集乙同学制取的气体，则该气体应由（填“c”或“d”）口通入。