构建“单质及其化合物的价、类关系图”是学习化学的一种重要方法。如图是华雪同学在化学学习中构建的“碳及其化合物的价、类关系图”。碳纳米管具有尺寸小、机械强度高,导电性好等特点。在材料、催化、信息等诸多领域中具有重要的应用前景。图中与碳纳米管对应的点是( )
A.AB.BC.CD.D
下列做法错误的是
A.用灼烧的方法区别棉花和羊毛 |
B.用润湿的pH试纸测白醋的pH |
C.用水鉴别NH4NO3、NaOH、NaCl三种固体 |
D.按溶解、过滤、蒸发的主要操作顺序分离CaCl2、CaCO3的固体混合物 |
常温下,某气体无色、无味、无毒、能溶于水,密度比空气大。如果在实验室里采用固体和液体接触反应且不需要加热制备该气体,则应选择的发生装置和收集装置是
A.②和③ | B.①和③ | C.②和④ | D.②和⑤ |
实验室用如图所示装置制取氧气,下列实验操作正确的是
A.加热前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖着倒立在盛水的水槽中 |
B.先将导管口移入集气瓶,再开始加热 |
C.收集O2后,将集气瓶移出水槽,然后盖上玻璃片 |
D.停止加热时,先熄灭酒精灯,再移出导气管 |
某兴趣小组的同学,利用含有铁锈的铁粉制取四氧化三铁,在实验过程中还需要用到的仪器和药品合理的是
A.b(稀硝酸、锌粒)、c、d |
B.a(稀硫酸、锌粒)、c(高锰酸钾)、d、e |
C.a(双氧水、二氧化锰)、d |
D.c(氯酸钾、二氧化锰)、d(一氧化碳) |
暖宝宝中的发热剂是铁粉、水和食盐等,发热剂能代替红磷测定空气中氧气含量(装置见如图).以下对此改进实验的叙述,错误的是
A.此实验的原理是利用铁生锈消耗氧气 |
B.实验前一定要检查装置的气密性 |
C.此实验中发热剂的多少不影响测量结果 |
D.此实验测出氧气的体积分数约是18.3% |