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题文

已知:如图,在ABCD中,延长AB至点E,延长CD至点F,使得BE=DF.连接EF,与对角线AC交于点O

求证:OE=OF

科目 数学   题型 解答题   难度 中等
知识点: 平行四边形的性质 全等三角形的判定与性质
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一只不透明的袋子中装有1个红球、1个黄球和1个白球,这些球除颜色外都相同

(1)搅匀后从袋子中任意摸出1个球,求摸到红球的概率;

(2)搅匀后从袋子中任意摸出1个球,记录颜色后放回、搅匀,再从中任意摸出1个球,求两次都摸到红球的概率.

为了解某市市民晚饭后1小时内的生活方式,调查小组设计了“阅读”、“锻炼”、“看电视”和“其它”四个选项,用随机抽样的方法调查了该市部分市民,并根据调查结果绘制成如下统计图.

根据统计图所提供的信息,解答下列问题:

(1)本次共调查了  名市民;

(2)补全条形统计图;

(3)该市共有480万市民,估计该市市民晚饭后1小时内锻炼的人数.

如图,在平面直角坐标系中,抛物线 y = a x 2 + bx + 2 ( a 0 ) x 轴交于 A B 两点(点 A 在点 B 的左侧),与 y 轴交于点 C ,抛物线经过点 D ( 2 , 3 ) 和点 E ( 3 , 2 ) ,点 P 是第一象限抛物线上的一个动点.

(1)求直线 DE 和抛物线的表达式;

(2)在 y 轴上取点 F ( 0 , 1 ) ,连接 PF PB ,当四边形 OBPF 的面积是7时,求点 P 的坐标;

(3)在(2)的条件下,当点 P 在抛物线对称轴的右侧时,直线 DE 上存在两点 M N (点 M 在点 N 的上方),且 MN = 2 2 ,动点 Q 从点 P 出发,沿 P M N A 的路线运动到终点 A ,当点 Q 的运动路程最短时,请直接写出此时点 N 的坐标.

思维启迪:

(1)如图1, A B 两点分别位于一个池塘的两端,小亮想用绳子测量 A B 间的距离,但绳子不够长,聪明的小亮想出一个办法:先在地上取一个可以直接到达 B 点的点 C ,连接 BC ,取 BC 的中点 P (点 P 可以直接到达 A 点),利用工具过点 C CD / / AB AP 的延长线于点 D ,此时测得 CD = 200 米,那么 A B 间的距离是 200 米.

思维探索:

(2)在 ΔABC ΔADE 中, AC = BC AE = DE ,且 AE < AC ACB = AED = 90 ° ,将 ΔADE 绕点 A 顺时针方向旋转,把点 E AC 边上时 ΔADE 的位置作为起始位置(此时点 B 和点 D 位于 AC 的两侧),设旋转角为 α ,连接 BD ,点 P 是线段 BD 的中点,连接 PC PE

①如图2,当 ΔADE 在起始位置时,猜想: PC PE 的数量关系和位置关系分别是  

②如图3,当 α = 90 ° 时,点 D 落在 AB 边上,请判断 PC PE 的数量关系和位置关系,并证明你的结论;

③当 α = 150 ° 时,若 BC = 3 DE = 1 ,请直接写出 P C 2 的值.

在平面直角坐标系中,直线 y = kx + 4 ( k 0 ) x 轴于点 A ( 8 , 0 ) ,交 y 轴于点 B

(1) k 的值是  

(2)点 C 是直线 AB 上的一个动点,点 D 和点 E 分别在 x 轴和 y 轴上.

①如图,点 E 为线段 OB 的中点,且四边形 OCED 是平行四边形时,求 OCED 的周长;

②当 CE 平行于 x 轴, CD 平行于 y 轴时,连接 DE ,若 ΔCDE 的面积为 33 4 ,请直接写出点 C 的坐标.

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