如图1为放置在水平桌面上的台灯,底座的高为,长度均为的连杆,与始终在同一平面上.
(1)转动连杆,,使成平角,,如图2,求连杆端点离桌面的高度.
(2)将(1)中的连杆再绕点逆时针旋转,使,如图3,问此时连杆端点离桌面的高度是增加还是减少?增加或减少了多少?(精确到,参考数据:,
(1)如图1,在正方形 中,点 , 分别在 , 上, 于点 ,求证: ;
(2)如图2,将 (1)中的正方形 改为矩形 , , , 于点 ,探究 与 的数量关系,并证明你的结论.
直线 的解析式为 ,分别交 轴、 轴于点 , .
(1)写出 , 两点的坐标,并画出直线 的图象;
(2)将直线 向上平移4个单位得到 , 交 轴于点 .作出 的图象, 的解析式是 .
(3)将直线 绕点 顺时针旋转 得到 , 交 于点 .作出 的图象, .
已知抛物线 与 轴交于点 和点 .
(1)求抛物线 的函数解析式;
(2)如图①,将抛物线 沿 轴翻折得到抛物线 ,抛物线 与 轴交于点 ,点 是线段 上的一个动点,过点 作 轴交抛物线 于点 ,求线段 的长度的最大值;
(3)在(2)的条件下,当线段 处于长度最大值位置时,作线段 的垂直平分线交 于点 ,垂足为 ,点 是抛物线 上一动点, 与直线 相切,且 ,求满足条件的所有点 的坐标.
已知:如图,在 中, ,以 为直径作 分别交 , 于点 , ,连接 和 ,过点 作 ,垂足为 ,交 于点 .
(1)求证: ;
(2)若 ,求线段 的长;
(3)在(2)的条件下,求 的面积.
为进一步促进义务教育均衡发展,某市加大了基础教育经费的投入,已知2015年该市投入基础教育经费5000万元,2017年投入基础教育经费7200万元.
(1)求该市这两年投入基础教育经费的年平均增长率;
(2)如果按(1)中基础教育经费投入的年平均增长率计算,该市计划2018年用不超过当年基础教育经费的 购买电脑和实物投影仪共1500台,调配给农村学校,若购买一台电脑需3500元,购买一台实物投影需2000元,则最多可购买电脑多少台?