你班将于本周六组织同学们去张家界国家森林公园进行科普小活动．请你根据下面的提示，以班长李华的名义给同学们发布一则通知．
要求：1．内容必须包括所提示信息，可适当发挥．
2．文中不能出现自己的真实姓名和学校名称．
3．不少于50词（文章开头和结尾已给出，不计入总词数）．
Dear classmates，
May I have your attention please？ We will have scientific activities in Zhangjiajie Forest Park this Saturday．
That's all． Thank you!
书面表达
假设你叫李华，请用英语给你的朋友桑迪写一封80词左右的电子邮件，介绍你们学校开展的一次慈善活动的情况。
要点：
1. 时间：下周日早晨9点
2. 地点：学校操场
3. 参加对象：全体师生，当地人们
4. 活动内容：我们希望每个人都会捐出一些零花钱，我们会把它寄给贫困儿童；我们希望一些人可以去担当志愿者，去拜访老人，让他们感到温暖; 我们希望一些学生参加我们的志愿者项目，去教当地的孩子们。
5 个人感想及希望：……
注意：1 短文须包括所给内容要点，语句通顺，意思连贯；
2 第5要点内容用一到两句话适当发挥。
Dear Sandy,
How are you? I haven’t heard from you for a long time. I’m writing to tell you about a charity activity.
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What do you think of our activity? I’m looking forward to hearing from you!
Yours sincerely,
Li Hua
书面表达（计 15 分）
请根据以下交通事故因素（factors）统计图表，以“Major causes of traffic accidents” 为题，用英语写一篇简短的分析报告，向学校英语报投 稿。
注意：
1. 报告需逐条陈述下面 pie chart 和 bar chart (柱状图) 中呈现的主 要内容。（至少 5 点）
2.提出你对交通安全总的看法。（至少 2 点）
3.词数：100 词左右，所给标题不计入总词数。
书面表达
英文有句谚语 “East, west, home’s best.” 某英文报以此为标题， 向广大中学生征文。请根据下面图表信息写一篇短文，介绍你家的情况。 内容包括：你家的居室及居住环境、家庭成员及家庭成员之间的关系， 并谈谈如何让你的家更美好。 21*cnjy*com
提示： 1. 短文应包括图表中的全部信息，条理清楚，行文连贯；
2. 短文中不能出现真实的人名和地名；
3. 词数不少于80， 开头已给出， 不计入总词数。
East, west, home’s best
书面表达 (共1题，计20分)
学校将举办英语演讲比赛，请你用英语写一篇短文，与同学们分享你对健康生活方式的认识。
注意事项:
1. 词数: 100词左右(文章开头已给出，不计入总词数)；
2. 文中不能出现真实姓名、校名等信息；
3. 文章必须包含所提供的主要信息，并作适当发挥。
Living a healthy life
It’s important for us _______________________________________________________
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作文（计15分）
上周五，你们班举行了《我们的梦想》的主题班会，在班会上同学们踊跃发言：有的想成为老师；有的想成为一名警察；有的想当医生……。请你根据下面表格的提示以“Our Dreams”为题，写一篇英语短文，报告这次班会的情况，并谈谈你自己的梦想。
| Name |
Dream |
How to make dreams come true |
| Liu Wei |
A teacher |
Study education… |
| Li Ming |
A policeman |
Do sports every day… |
| Su Juan |
A movie star |
Take acting lessons… |
| I |
… |
… |
注意：
1、文章中不要出现真实的姓名和校名；内容可适当发挥。
2、词数：70词左右；文章开头已给出，不计入总词数。
Our Dreams
Last Friday, our class held a class meeting about our dreams. Here is my report.