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江汉区新添42个非机动车停车位
集中在共享单车使用密集区
本报讯（记者杨升 通讯员王凯 李波）从上周开始，江汉区域管部门在辖区人口稠密区域增设了42个非机动车停车位，这些停车位都可供共享单车停放，但并非专属。昨日，记者走访了部分停放点，采访中市民表示，希望能设置共享单车专属停车点位。
通过前期多次调查、研究，江汉区域管部门拟定在辖区内的京汉大道、解放大道、青年路、香港路等20条主次干道共设置42个单车停放点，主要集中在商场、医院、学校、地铁口、客运站等共享单车“曝光率”高的区域，且多数停车点位为新增。
（1）本则消息的导语是：
（2）假如你是《长江日报》社的一名记者，想就此事采访江汉区域管部门的张主任，你准备向他提出什么问题呢？（至少两条）
（3）江汉区某中学的学生小明，星期五放学后，将共享单车骑回家，停放在自家楼下，准备下星期一再骑车返校。针对此事，有网友留言：“共享单车是造福大家的，不是你一个人的。”“我希望我们都能换位思考，文明接力。”对小明的这种行为，你有什么看法？请也晒一晒你的留言。
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近日，中央电视台新闻频道推出了新闻公益行动——“我的父亲母亲”，这档节目重点关注老年痴呆症患者和他们的家庭。
10月10日是世界精神卫生日，卫生部发言人邓海华在新闻发布会上表示，有关专业机构已经启动申请为“老年痴呆症”更名工作。他介绍，我国审定公布的神经病学医学名词表中没有“老年痴呆症”这个名词，规范的表达为“阿尔茨海默病”。不过，要规范使用还需要一个过渡期，不断加强科学普及，提高公众认知度。
我们经常能在街头、报纸、广播、网上看到寻找老人的寻人启事，也经常能在新闻中看到充满辛酸与温情的寻亲故事，而据专家介绍这些走失的老人不少是痴呆症患者。国际阿尔茨海默病协会的研究数据表明，60%的老年痴呆患者都有走失的危险。为了帮助痴呆老人找到回家的路，为患者家庭减少一份担忧，增添一份保障，新闻公益行动推出了更具现实针对性与服务帖近性的“黄手环”行动。“黄手环”是我们专门为痴呆老人设计的佩戴物件，它既是信息记录的载体，也是视觉识别的媒介。“黄手环”可嵌入患者家属自行填写的患者个人信息和联系方式的卡片或纸条，一旦老人走丢或发生危险，人们可以按照上面的信息联系到他们的家人；当人们看到佩戴“黄手环”的老人，也能够意识到需要给予他们特别的关照和呵护。
其实，痴呆症的检测并不那么复杂，特别是初步筛查，简易量表如MMSE量表、AD8量表在临床大量使用。虽然痴呆症不可逆转、不可根治，但如果发现得早，及时通过药物治疗心理社会干预、照料者的支持与辅导，就可以延缓病情发展、减轻症状带来的不良后果，从而大大改善患者及照料者的生活质量。正基于此，新闻公益行动联合医疗机构通过走进社区，开展免费检测、发放护理手册、培训志愿者和护理者等方式，用我们的报道普及健康常识，让大家了解痴呆症的预防办法和早期症状。阅读上述材料，概括材料中的重要信息。
请你为中央电视台新闻频道推出的新闻公益行动——“我的父亲母亲”拟写一条公益广告
联系生活实际，谈谈你在“关爱家中的长辈，关注他们的健康”方面做得怎样？如何做的？（或者你打算怎么做？）
美，到处存在着，重要的是要有发现的眼睛。请发挥想像，另写两个句子，表达你对美的感受。老师说：“书声朗朗，专注凝神的课堂就是美，一种渴求知识的美；。。
下面语段划线处都有语病，请根据提示加以改正。
读书是一种发自内心的选择。当一个人强迫着自己作出某种读书姿态的时候，他其实是在折磨自己了。读书是一种心灵义务。一个人，①如果没有把一段青春时光拜托给高贵的思想和真诚的文字，那么，他就是自己的敌人，②这是因为他放弃了对自我心灵的塑造的原因，③错过了在读书时光中体会"物我两忘"。这一机缘，错过了，就永远无法弥补。④当你重新拾起书本回过头来的时候，你会发现自己是何等陌生。古人三日不读书，便觉得面目可憎，更何况是错过了一段读书的岁月呢﹖
（1）第①处搭配不当，应将改为
（2）第②处句式杂糅，应改为
（3）第③处成分残缺，应在后添加
（4）第④处语序不当，应调整为
请用一句话概括出下面这则新闻的主要内容。（不超过15个字）(2分)
【呼伦贝尔网】为歌颂新中国成立63年来取得的辉煌成就，迎接中国共产党第十八次全国代表大会的召开，弘扬民族精神，激发学校师生的爱国热情，根河一中校政教处组织开展了八年级“爱我中华，唱响呼伦贝尔”歌咏比赛。
10月12日下午，歌咏比赛在学校体育馆隆重举行。八年三班的一曲《打靶归来》拉开了比赛的序幕。随后的比赛中，参赛班级纷纷闪亮登场，同学们用满腔的热血、动听、高亢的歌声演唱了《歌唱祖国》《大中国》《精忠报国》《团结就是力量》等爱国主义歌曲，歌颂中华民族的凝聚力和不朽的民族精神，表达了对祖国的无限热爱和美好祝愿。演唱过程中，同学们结合重唱、二部轮、学生架子鼓电子琴伴奏、班主任老师领唱、老师学生指挥等多种形式，师生同台，竞相展现了一中师生良好的精神面貌。
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独立支撑的父亲，负笈远行的信客，弥留之际惦念感恩的老王……读懂了那些普通的人，我们就能读懂他们的艰辛；读懂了那些普通的人，我们怎能不为他们平凡中的伟大而感动…… 班级要开展“让世界充满爱”专题活动，请你参与：请为此次活动拟出两个活动环节。
“爱的箴言”——自古以来，有关于爱的名人名言很多。其实你也能根据自己的深刻体会自创一句，下边就请一试身手吧！
“底层的光芒”摄影展——那些在街头巷尾和雨雪风霜中艰难求生的普通人常常撞击着我们的心灵，请用你的笔描绘出一幕最让你感动的普通人或卑微者劳作或生活的场景，并融入你的感情。(2分)