综合性学习。
家风，即门风，指一家或一族世代相传的道德准则和处世方法。某校开展“优良家风，我传承”的综合性学习活动，请你完成下列任务。
【寻家风】以下是活动小组搜集到的有关家风的材料。
材料一：
在宗祠的大门上，经常可以看到“德泽源流远，家风世泽长”之类的对联；厅堂上挂有“忠厚传世”“勤俭持家”“忠孝廉洁”的牌匾。这些大多是一家或一族的祖训。
材料二：
“如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人﹣﹣我都得感谢我的慈母。”（胡适《我的母亲》）
材料三：
学父亲做人，学父亲做事，学父亲对信仰的执著追求，学父亲赤子情怀，学父亲的俭朴生活。 （摘自《习近平的家风：从父亲身上学到五件事》）
（1）从以上材料中，你发现我们可以通过哪些途径把优良的家风传承下来？
（2）下面有三项体现家风的内容，假如你想请书法家写一条横幅挂在家里的厅堂，你会选哪项，请结合家庭实际简述理由。
A．家和万事兴 B．天道酬勤 C．百善孝为先
选 项，理由： 。
（3）老师想用一幅对联来总结本次活动。请根据提示补充完整。
上联：长辈言传 明祖训 下联：子孙心领神会承 。
认真读下面的句子，仿照句子的结构，请你再补充两句。
草原的芬芳，沙漠的温柔，奶茶的甘甜，烧酒的浓烈， ， 。
你怎样看待“默默无蚊”“钱途无量”这一类成语广告的？谈出自己看法。
根据语境仿写划线句子。
人生需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，那么我送你一个东海； ， 。
20．阅读下面材料，完成题目。
英国《太阳报》曾以“世界上最大的快乐”为题，举办了一次有奖征答活动。从应征的8万多封来信中评出4个最佳答案：作品刚刚完成，吹着口哨欣赏自己作品的艺术家；正在用沙子筑城堡的儿童；为婴儿洗澡的母亲；千辛万苦开刀后，终于挽救了危重病人的外科医生。
请结合上述材料，说说你对“快乐”的理解，并作简要论述。字数在100—120字之间。
阅读下面的材料，根据要求作答。
随着智能手机及平板电脑的普及，地铁里、公交车上、工作会议上、课堂上、餐桌上、排队时，甚至驾车时，总有很多人低着头，手里拿着手机或是平板电脑，手指在触摸屏上来回滑动，——他们就是传说中的“低头族”，英文称之为“Phubbing”，由phone（手机）与snub（冷落）组合而成。有人说，现在是个网络社会，工作、学习、生活离不开网络，离不开手机；也有人说，“低头族”现象的兴起，反映出人们对于现实的某种逃避与冷漠，影响了人际的正常交流，给健康带来危害，甚至影响人身安全……你对“低头族”的现象持什么观点，请说说你的看法并作简要陈述。
要求：（1）要有明确的观点；（2）要作简要的分析；（3）字数在100字左右。