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题文

为积极参与鄂州市全国文明城市创建活动,我市某校在教学楼顶部新建了一块大型宣传牌,如下图.小明同学为测量宣传牌的高度AB,他站在距离教学楼底部E处6米远的地面C处,测得宣传牌的底部B的仰角为60°,同时测得教学楼窗户D处的仰角为30°(ABDE在同一直线上).然后,小明沿坡度i=1:1.5的斜坡从C走到F处,此时DF正好与地面CE平行.

(1)求点F到直线CE的距离(结果保留根号);

(2)若小明在F处又测得宣传牌顶部A的仰角为45°,求宣传牌的高度AB(结果精确到0.1米,21.4131.73)

科目 数学   题型 解答题   难度 中等
知识点: 解直角三角形的应用-坡度坡角问题
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各奖项人数百分比统计图各项奖人数统计图

(1)一等奖所占的百分比是______;
(2)在此次比赛中,一共收到多少份参赛作品?请将条形统计图补充完整;
(3)各奖项获奖学生分别有多少人?

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(1)求证:△ABE≌△ACE
(2)当AEAD满足什么数量关系时,四边形ABEC是菱形?并说明理由.

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(1)求该一次函数的解析式;
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