如图1,中
,
,
.
(1)将向右平移
个单位长度,画出平移后的
;
(2)画出关于
轴对称的
;
(3)将绕原点
旋转
,画出旋转后的
;
(4)在,
,
中,
______与
______成轴对称,对称轴是______;
______与
______成中心对称,对称中心的坐标是____
. 阅读材料:
小明在学习二次根式后,发现一些含根号的式子可以写成另一个式子的平方,如3+2=(1+
)
,善于思考的小明进行了以下探索:
设a+b=(m+n
)
(其中a、b、m、n均为正整数),则有a+b
=m2+2n2+2mn
,
∴a= m2+2n2,b=2mn.这样小明就找到了一种把部分a+b的式子化为平方式的方法.
请你仿照小明的方法探索并解决下列问题:
(1)当a、b、m、n均为正整数时,若a+b=(m+n
)
,用含m、n的式子分别表示a、b,得:a=,b= ;
(2)利用所探索的结论,找一组正整数a、b、m、n填空:+
=(+ )
;
(3)若a+4=(m+n
)
,且a、m、n均为正整数,求a的值.
先化简再计算:,其中x是一元二次方程
的正数根.
A,B两地间的距离为15千米,甲从A地出发步行前往B地,20分钟后,乙从B地出发骑车前往A地,且乙骑车比甲步行每小时多走10千米。乙到达A地后停留40分钟,然后骑车按原路原速返回,结果甲、乙两人同时到达B地。请你就“甲从A地到B地步行所用时间”或“甲步行的速度”提出一个用分式方程解决的问题,并写出解题过程。
≠
(公式法)
(因式分解法)