阅读下面的文言文，完成下列各题。
【甲】
初，权谓吕蒙曰："卿今当涂掌事，不可不学!"蒙辞以军中多务。权曰："孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。"蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰："卿今者才略，非复吴下阿蒙!"蒙曰： "士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!"肃遂拜蒙母，结友而别。
【乙】
孔子谓伯鱼 ①曰："鲤乎，吾闻可以与人终日不倦者，其惟学焉。其容体不足观也，其勇力不足惮也，其先祖不足称也，其族姓不足道也。终而有大名，以显闻四方流声后裔者岂非学者之效也？故君子不可以不学，其容不可以不饰。夫远而有光者，饰也；近而愈明者，学也。譬之汙池 ②，水潦 ③注焉，雚苇生焉。虽或以观之，孰知其源乎？"
（选自《孔子家语》，有删改）
【注】①伯鱼：孔子的儿子，名鯉，字伯鱼。②汙（wù）池：水池。③水潦：雨水。
（1）对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是
A．蒙 辞以军中多务 |
辞：推托 |
B．孤岂欲卿 治经为博士邪 |
治：研究 |
C．但当涉猎， 见往事耳 |
见：了解 |
D．及鲁肃 过寻阳 |
过：拜访 |
（2）下列句子中，加点"焉"字的意义和用法与例句相同的一项是
例句：水潦注 焉
| A． |
复到舅家问 焉 |
| B． |
且 焉置土石 |
| C． |
夫大国，难测也，惧有伏 焉 |
| D． |
可远观而不可亵玩 焉 |
（3）下列对选文有关内容的解释和分析，正确的一项是
| A． |
甲文选自《资治通鉴》，这是一部纪传体史书，是由司马光主持编写的。 |
| B． |
古人都可以自称"孤"，古代君对臣或朋友之间可以亲密地称"卿"。 |
| C． |
孙权严厉批评吕蒙不爱学习，并现身说法，使吕蒙认识到读书的必要性。 |
| D． |
孔子认为：打扮外表让人容貌光彩，学习让人更有智慧，二者道理很相似。 |
（4）用现代汉语翻译下面的句子。
士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!
（5）用"/"给下面的句子断句（限断两处）。
以显闻四方流声后裔者岂非学者之效也？
（二）
（甲)①自三峡七百里中，两岸连山；略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
②至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
③春冬之时，则，。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞溯其间，清荣峻茂，良多趣味。
④每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿呜三声泪沾裳。”
(乙)潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻(澈)，影布石上，怡然不动；亻叔而远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。、下列划线字注音有误的一项是( )(2分)
| A．不见曦月(xī) | B．素湍绿潭(tuān) |
| C．其岸势犬牙差互(chā) | D．怡然不动(yí) |
、解释下列句中划线的词(4分)
①略无阙处 ②良多趣味 ③俶而远逝 ④斗折蛇行 、翻译下面的句子(4分)
①虽乘奔御风不以疾也。
②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。、甲段中描写春冬之水的句子是：
乙段中对潭中鱼作了细致的描写，其作用是衬托潭水 的特点。乙段中体现溪流曲折这一特点的句子是：
（一）阅读下面课内语段，完成9—15题。
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，
受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数
月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。
此所谓战胜于朝廷。.指出下面句子中加点词得意思。
（1）群臣吏民能面刺寡人之过者。面：______
（2）闻寡人之耳者。闻：__________.下面划线字意思相同的一组是（）
| A．受上赏上书谏寡人者 |
| B．群臣进谏臣之妻私臣 |
| C．乃下令令初下 |
| D．门庭若市徐公不若君之美也 |
.下面句子中的“之”跟“闻寡人之耳者”中的“之”意义完全相同的是（）
| A．吾妻之美我者。 |
| B．数月之后，时时而间进。 |
| C．徐公不若君之美也。 |
| D．朝廷之臣莫不畏王。 |
.下列句子中的“者”跟“上书谏寡人者”中的“者”意义完全相同的是（）
| A．城北徐公，齐国之美丽者也。 |
| B．妾之美我者，畏我也。 |
| C．客之美我者，欲有求于我也。 |
| D．虽欲言，无可进者。 |
.翻译下面的句子。
（1）群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。
（2）令初下，群臣进谏，门庭若市。.《邹忌讽齐王纳谏》的故事，向人们揭示了一个什么道理？
（二）文言文阅读
①芙蕖之可人，其事不一而足，请备述之。
②群葩当令时，只在花开之数日，前此后此皆属过而不问之秋矣。芙蕖则不然：自荷钱出水之日，便为点缀绿波；及其茎叶既生，则又日高日上，日上日妍。有风既作飘摇之态，无风亦呈袅娜之姿，是我于花之未开，先享无穷逸致矣。迨至菡萏成花，娇姿欲滴，后先相继，自夏徂秋，此则在花为分内之事，在人为应得之资者也。及花之既谢，亦可告无罪于主人矣；乃复蒂下生蓬，篷中结实，亭亭独立，犹似未开之花，与翠叶并擎，不至白露为霜而能事不已。此皆言其可目者也。
③可鼻，则有荷叶之清香，荷花之异馥；避暑而暑为之退，纳凉而凉逐之生。
④至其可人之口者，则莲实与藕，皆并列盘餐而互芬齿颊者也。
⑤只有霜中败叶，零落难堪，似成弃物矣；乃摘而藏之，又备经年裹物之用。
⑥是芙蕖也者，无一时一刻不适耳目之观，无一物一丝不备家常之用者也。有五谷之实而不有其名，兼百花之长而各去其短，种植之利有大于此者乎？．解释下列句子中加点词的含义。
①请备述之 备：
②及花之既谢 谢：
③与翠叶并擎 擎：
④皆并列盘餐而互芬齿颊者也 芬： ．下列每组中划线词的意义或用法不同的一项是（ ）（ 2分）
| A．此皆言其可目者也 及其茎叶既生 |
| B．只在花开之数日 此则在花为分内之事 |
| C．前此后此皆属过而不问之秋矣 不至白露为霜而能事不已 |
| D．乃复蒂下生蓬 乃摘而藏之 |
．翻译下列句子。
①避暑而暑为之退，纳凉而凉逐之生。
②有五谷之实而不有其名，兼百花之长而各去其短．作者是从哪些方面介绍芙蕖的？表现了它的什么特点？
．第②段运用了什么写法？有什么好处？
.“有风既作飘摇之态，无风亦呈袅娜之姿，是我于花之未开，先享无穷逸致矣”写出了芙蕖的什么特点？
．联系实际，谈谈你读了本文后的感受。
阅读下面语段，完成1～2题。
王文度、范荣期俱为简文①所要，范年大而位小，王年小而位大，将前，更相推在前，久之，王遂在范后。王因谓曰："簸之扬之，糠秕在前②。"范曰："淘之汰之③，沙砾在后。"
【注释】①简文：指简文帝。②簸之扬之，糠秕在前：簸扬谷子，糠秕浮在前面。王文度以此嘲笑范荣期。③淘之汰之：淘洗杂质。
| 1． |
.用现代汉语翻译文中画线的句子。 将前，更相推在前，久之，王遂在范后。 |
| 2． |
．读完短文后，你在人际交往方面获得了什么启示？ |
（一）阅读下面语段，完成8～11题。
世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯
乐不常有。故虽有名马，辱于奴
隶之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者，不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也。
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马。”呜呼！其真无马耶？其真不知马也！．下列句中划线词语意思相同的一项是（）。
| A．①不以千里称也②不能称前时之闻 |
| B．①一食或尽粟一石②或王命急宣 |
C．①才美不外见 ②胡不见我于王 |
| D．①执策而临之②有亭翼然临于泉上者 |
．下列句中划线词语意义和用法相同的一项是（）。
| A．①骈死于槽枥之间②箕畚运于渤海之尾 |
| B．①马之千里者②予独爱莲之出淤泥而不染 |
| C．①策之不以其道②小大之狱，虽不能察，必以情 |
| D．①鸣之而不能通其意②其马得胡骏马而归 |
.用现代汉语翻译文中划线句子。
且欲与常马等不可得，安求其能千里也。．如果你也像韩愈一样怀才不遇，得不到赏识，除了写文章抒发自己的愤懑之情外，还有哪些更好的做法。