游客
题文

根据提示默写诗文。

①《论语•学而》中曾子认为每天都要多次自我反省,其中“    ”一句,是反省和朋友交往是不是能做到诚实守信。

②《次北固山下》中,“    ”一句,写出了春天潮水涨满后,江水浩渺,江面似乎与岸齐平的开阔景象。

③《左迁至蓝关示侄孙湘》中“  ,肯将衰朽惜残年”两句,直接表明诗人心志:尽管自己已是衰朽残年,仍要为国家除去弊事。

④《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表现出诗人豁达乐观胸怀的两句是“沉舟侧畔千帆

过,  ”。

⑤周敦颐在《爱莲说》中表达了“独爱莲”的情感,原因之一是莲“    ”,即莲虽经清水洗涤但不显得妖艳。

⑥《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中“马作的卢飞快,  ”两句,描写了

激烈的战斗场面,战马飞驰,弓弦雷鸣,万箭齐发。

科目 语文   题型 默写   难度 中等
知识点: 名篇名句默写
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相关试题

根据课文默写。
伤心秦汉经行处,。(张养浩《潼关怀古》)
先天下之忧而忧,。(范仲淹《岳阳楼记》)
,出则无敌国外患。(孟子《生于忧患死于安乐》)
长风破浪会有时,。(李白《行路难》)
,千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
采菊东篱下,。(陶渊明《归园田居》)
,不求闻达于诸侯。(诸葛亮《出师表》)
安得广厦千万间,。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
辛弃疾的词句“旧时茅店社林边,路转溪头忽见”与陆游的《游山西村》中的诗句“”有着异曲同工之妙。

根据提示补写名句或填写课文原句。(12 分 )
,而惟吾蜩翼之知。
,可以攻玉。
转觉鸬鹚毛色下,    
舟覆,乃见善游;   
     ,不尽长江滚滚来。
       ,那么,白杨树算不得树中的好女子。
,相伴过年华。
一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,
,一个有益于人民的人。

根据提示补写名句或填写课文原句。 (10分)
为山九仞,
独学而无友,
,骈死于槽枥之间。 (4)用志不分,______________。
,其真不知马也。
转觉鸬鹚毛色下,________________。
,好之者不如乐之者。
写出以杨柳为题材写春的诗句:

默写古诗文中的句子。
愁与恨之类,原是一种抽象的情意,看不见,摸不着。李清照的《武陵春》化虚为家,语意新奇,描摹愁思的绝妙佳句是
辛弃疾的《破陈子·为陈同甫赋壮词以寄之》一词充分表达作者作战目的和最高理想的句子是
《出师表》中揭示先汉兴隆原因的语句是“。”揭示后汉颓废原因的语句是“。”
古代有不少写“雪”的诗篇,请你写出两个含“雪”字的诗句。(要求出自不同的诗篇,课内外均可。)


须晴日,看。惜秦皇汉武,唐宗宋祖,。(《沁园春•雪》)

根据语境,在横线上填写诗文原句。
品读古代诗文,能让我们在感受艺术意境的同时,亦陶冶思想情操。“乱花渐欲迷人眼,”,引领我们欣赏早春的美景; “,愁云惨淡万里凝”,为我们呈现了壮丽的边塞风光;“海内存知己,”是王勃对即将离别的友人的真诚劝慰;“但愿人长久,_______ _______”是苏轼对相隔两地亲人的深情祝福;当“生”与“义”不可兼得时,孟子主张“”,在国家受辱、生灵涂炭之际,文天祥悲壮地喊出“人生自古谁无死,”。

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