下面是一位学生写的“学习英雄”随笔中的一段，其中加点词语使用不恰当的一项是（ ）
越是困难时刻，越能见证守望相助的真情；越是紧要关头，越要凝聚同舟共济的力量。在医院前线，医护人员不择手段与病毒较量。在医院这个战场之外，还有不计其数的人，在物资保障、科研攻关、民生供应、基础预防等方面全力以赴，与疫情竞速。谢谢你们，真心英雄，是你们凝聚成阻击疫情的钢铁长城。
A．同舟共济B．不择手段C．不计其数D．全力以赴
下列词语中加横线字注音无误的一项是（）
| A．风骚(sāo)汲取(jǐ)诓骗(kuāng)舐犊之情(tiǎn) |
| B．留滞(zhì)沉浸(jìn)给予(jǐ)好高骛远(wù) |
| C．憧憬(chōng)栖息(qī)狡黠 (xié)怒不可遏(è) |
| D．喑哑(yīng)凝望(níng)亵渎(dú)味同嚼蜡(jiáo) |
名著阅读
(1)下列有关《格列佛游记》的内容表述错误的一项是（）
A．《格列佛游记》中，作者勾勒了利立浦特国获取官职的可笑行为。在这个国家中谋得官职的途径就是在一根身子上表演舞蹈，做官的、没做官的斗努力参加这项活动。“皇帝手中拿着一根棍子”意味着朝廷上下全在执政者掌握之中。
B.《格列佛游记》中，在小人国里用比赛绳技的方法来选拔官员，候选人必须冒跌断脖子的危险来表演绳技，以达到爬上去的目的。作者借此抨击了英国宫廷和大臣们的昏聩无能。
Ｃ．《格列佛游记》作者江奈生·斯威夫特，是英国18世纪前期最优秀的讽刺作家和政论家，出生于爱尔兰的都柏林，父母都是英国人。
D.《格列佛游记》作者用丰富的讽刺手法和虚构的幻想描述荒诞离奇的情节，反映了18世纪英国社会的一些矛盾，其中讲述的小人国利里浦特与邻国兵戎相见，是影射当时英美两国之间的连年征战。
(2)简答
①我们来到了语言学校。三位教授正坐在那儿讨论如何改进本国语言，他们共有两个计划，分别是什么？②慧骃马族的两大美德是什么？
对下面文段中加点词的解释有错误的一项是（）
越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。
| A．越：及，到。 | B．具：同“俱”，全，皆 。 |
| C．制：制度。 | D．作文：写文章。 |
下列句子中加横线的词语使用不正确的一项是
| A．小孩被红红绿绿的洋铁铜鼓，洋铁喇叭勾引住了，赖在那里不肯走开。 |
| B．人格的高洁、灵魂的纯净、思想的深邃都可以在淡泊中孕育。 |
| C．战乱使很多叙利亚人无家可归，无以为生，兀兀穷年，被迫沦为难民逃往欧洲。 |
| D．无锡是一座旅游文化名城，自然景观和人文景观相得益彰，每年都会吸引大量游客前来观光。 |
下列各组词语中读音和书写都有错误的一项是
| A．拮据（jū） 万簌（lài）俱寂 | B．阔绰（chuò）郑（zhèn）重其事 |
| C．殷（yīn）红消声匿（nì）迹 | D．恣（zī）睢言简意赅（gāi） |