CO 2的资源化利用日趋成为研究热点。
（1）某小组查阅资料发现：①CO 2与H 2能在催化剂表面反应生成CH 4与H 2O；②CH 4在高温下能与CuO反应。为探究上述反应，设计如下装置。
①仪器M的名称是 。装置B中反应的化学方程式为 。
②设计装置C的目的是 ，若要证明D中有CO 2生成，则需在E、F之间增加盛有 溶液的洗气瓶。
③一段时间后，装置D中黑色固体变红，E中白色固体变蓝，该小组由此得出结论：以上实验证明CH4在高温条件下能与CuO反应。你是否同意他们的结论？ （填"同意"或"不同意"），理由是 。
（2）CH 4、乙炔（C 2H 2）和丙烷（CH 3H 8）都能在空气中燃烧，但是仅C 2H 2燃烧时有浓烟。试从物质组成的角度分析其燃烧现象不同的原因是： 。CH 4燃料电池具有洁净、高效的特点，其工作时主要是将 能转化为电能。
高锰酸钾是一种重要的化工产品，在化学、生产、生活等场境中都有重要的用途。某工厂生产高锰酸钾的流程如图所示。
请回答下列问题：
（1）写出高锰酸钾的一种用途 。
（2）“Ⅰ混合加热”发生的主要是 （填“物理”或“化学”）变化。
（3）请将“Ⅱ氧化反应”发生反应的化学方程式补充完整（在横线上填化学式）。
（4）“Ⅲ电解”反应中，反应前后化合价发生变化的元素有 （写元素符号）。
（5）生产流程中可循环利用的物质是 （写化学式）。
某课外兴趣小组同学取一定量含铜粉的氧化铜粉末，放入烧杯中，加入192g稀硫酸，搅拌，恰好完全反应后过滤（损耗忽略不计），烧杯中固体的质量随时间变化情况如图所示。
（1）所取粉末中氧化铜的质量为 g；
（2）计算反应后所得溶液溶质质量分数。（规范写出计算过程）
如图是实验室制取气体的常用装置：
（1）仪器甲的名称是 。
（2）若选B装置作为实验室制取氧气的发生装置，反应的化学方程式为： 。
（3）实验小组同学取一定浓度的盐酸和石灰石反应制取气体，反应的化学方程式为： 。将生成的气体通入澄清石灰水中，未见变浑浊。为探究其原因，小组同学讨论后作出如下探究：
[提出猜想]A．石灰水完全变质；B．气体中有挥发出来的HCl气体。
[实验探究]小组同学设计了如下实验来探究。请你帮助完成实验，填写表中空格：
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实验步骤 |
实验现象 |
实验结论 |
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Ⅰ．取少量石灰水于试管中，并向试管中滴加几滴 试液，振荡 |
试液变红 |
石灰水未完全变质猜想A不成立 |
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Ⅱ．将生成的气体通入硝酸银溶液中 |
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气体中有HCl猜想B成立 |
写出步骤Ⅱ中反应的化学方程式 。
[拓展延伸]实验室用上述药品和装置制取并收集一瓶纯净干燥的二氧化碳气体，装置接口连接顺序为：a→ 。（按顺序填装置接口对应的字母，全对才得分）
用光卤石为原料提取的氯化钾产品中含有氯化镁杂质，产品等级中氯化钾指标为：
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指标名称 |
优良品 |
一级品 |
二级品 |
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氯化钾质量分数（≥） |
93.00% |
90.00% |
87.00% |
为确定某氯化钾产品等级进行了以下实验：
步骤一（溶解）：取40.0g氯化钾产品溶于水，配制成溶液。
步骤二（沉淀）：向步骤一所得溶液中加入过量的质量分数为10%的氢氧化钾溶液112.0g，充分反应后过滤，得2.9g沉淀和一定质量的滤液。
步骤三（回收）：向步骤二所得滤液中加入盐酸至溶液呈中性，得到400.0g溶液，将所得溶液蒸发结晶，回收氯化钾固体。
回答下列问题：（提示：KCl溶液呈中性；不考虑实验过程中的损失）
（1）通过计算判断该产品的等级。（写出解题过程）
（2）步骤三所得溶液中氯化钾的质量分数为 。
戊二醛（C5H8O2）是新一代消毒剂，在防控新冠肺炎疫情的过程中被广泛使用。回答下列问题：
（1）戊二醛的相对分子质量为 。
（2）戊二醛中含碳的质量分数为 。
（3）10g戊二醛恰好完全燃烧需要 g氧气。