图甲为制取和收集二氧化碳的家庭实验装置，左边部分带小孔的眼药水瓶，下部可浸入和离开白醋，以控制反应进行与停止，它相当于乙图中的 （选填字母）装置，该装置虚线框中应选用乙图中的 （选填字母）装置来收集CO 2气体；检验CO 2气体是否集满的方法是 。
正确地认识物质间的联系和区别是学好化学的重要方法之一。下图是小朋同学归纳的知识网络图。请根据该图回答：
（1）“反应物的量不同，产物不同”。上图中能证明这一观点正确性的是：反应（填序号）。
（2）碳和一氧化碳是两种不同的物质，但它们的化学性质有许多相似之处，例如：它们都能与反应，请写出碳与其反应的化学方程式（写一个）。
写出化学反应方程式并标明⑴⑵反应的基本类型（化合反应或分解反应）。
（1）铁丝燃烧；（）
（2）高锰酸钾受热分解；（）
（3）天然气（CH4)燃烧。
下面给出了水分子的分解示意图。你能从中解读出哪些信息？
（请写出2条）
（1）
（2）
生活离不开水,净化、软化水的知识在日常生活中有着广泛应用。
（1）茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是。
（2）井水中含有较多的钙、镁离子，硬度较大，为降低硬度，生活中可采用的方法是。
（3）自来水厂可用二氧化氯（ClO2）消毒杀菌，ClO2中氯元素化合价为
请用化学用语回答问题：
（1）两个铜原子；（2）五个五氧化二磷分子；（3）三个亚铁离子。