选出下列对曹操《观沧海》的赏析有误的一项( )
观沧海
东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百革丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。
性幸甚至哉,歌以咏志。
A.此诗是诗人征战归途中所作,开篇点题,“观”字统领全篇。诗人借大海的形象,将自己昂扬奋发的精神融人诗中。
B.诗人登临高处,俯视大海,心情像沧海一样不平静。借想象中的山岛草木来点染,衬托大海浩瀚壮阔、生机勃勃。
C.诗人写到“日月”“星汉”在海中出没,用两个“若”字显示出其主观感受,揭示主旨,表明远大抱负。
D.这首诗运用虚实结合、动静结合和夸张等表现手法,基调苍凉慷慨,意境开阔,被视为“建安风骨”的代表作。
填入下面横线上的句子,与上下文衔接最恰当的一项是( )
我从海湾那边返回。皓月当空,风平浪静。①。我躺在铺位上,②,不由想起那唱着催眠曲的母亲,和她手里的摇篮。
A.①船在月光与水波织成的羽纱中飘荡。②身子轻轻地摇晃着,倾听那微风细浪的絮语, |
B.①船在月光与水波织成的羽纱中飘荡。②倾听那微风细浪的絮语,身子轻轻地摇晃着, |
C.①身子轻轻地摇晃着,倾听那微风细浪的絮语。②船在月光与水波织成的羽纱中飘荡, |
D.①倾听那微风细浪的絮语,身子轻轻地摇晃着。②船在月光与水波织成的羽纱中飘荡, |
下列句子中没有语病的一项是()
A.语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生能否全面发展和终身发展的基础。 |
B.这个单位连续发生事故,我们不能不说他们在安全防范上没有漏洞。 |
C.对于黑板报的艺术质量问题,应该引起班委会的重视。 |
D.“百家讲坛”通俗化、浅显化地讲名著,有利于人们对名著的了解和研究。 |
下列词语完全没有错别字的一项是()
A.毫不犹豫 大庭广众刻骨铭心根深蒂固 |
B.进退维谷恼羞成怒 一拍既合顾名思义 |
C.人声鼎沸山崩地裂 奄奄一息轻飞漫舞 |
D.人情炼达一泻千里拖泥带水忧心忡忡 |
下列划线字注音完全正确的一项是()
A.堕(duò)落陨(yǔn)落追溯(sù)叱咤(chà)风云 |
B.犀(xī)利蓬蒿(hāo) 拮据(jù) 惟妙惟肖(xiào) |
C.彷(pánɡ)徨虔(qián)信篡(cuàn)夺广袤(mào)无垠 |
D.归省(xǐnɡ)荣膺(yīnɡ)面颊(xiá)锲(qiè)而不舍 |
下列知识判断错误的一项是:
A.“大雁归来”、“云南的歌会”、“中国石拱桥”都是偏正短语。 |
B.“联合国宣布今年国际和平日的主题是‘青年与和平和发展’,口号是‘和平等于未来’。”这是一个复句。 |
C.“世界自然和文化遗产具有不可复制和不可替代性。”这个句子中的“世界自然和文化”是定语。 |
D.“如果脱离实际,这个方案就是一纸空文,无法解决问题。”是假设复句。 |