阅读下面选文，完成下列各题。
【甲】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。 斯是陋室，惟吾德 馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
【乙】有屋数间，有田数亩，用盆为池，以瓮为牖 ①，墙高于肩，室大于斗，布被暖余，藜藿 ②饱后，气吐胸中，充塞宇宙。笔落人间，辉映琼玖 ③．人能知止，以退 ④为茂。 我自不出， 何退之 有？心无妄想，足无妄走，人无妄交，物无妄受。炎炎论之 ⑤，甘处其陋。绰绰言之 ⑥，无出其右。羲轩之书 ⑦，未尝去手。尧舜之谈，未尝离口。谭中和天 ⑧，同乐易友，吟自在诗，饮欢喜酒。
（选自《小窗幽记》）
【注释】①牖（y6u）：窗户。②藜藿（ líhuò）：泛指粗劣的粮食。③琼玖：美玉。④退：隐退。⑤炎炎论之：（如果）以华美而论。⑥绰绰言之：（如果）以旷达面论。⑦羲轩之书：指上古时期的书。⑧谭中和天：谈论的是儒家的中和之道。
（1）解释下列语句中的加点词语。
①谈笑有
②用盆
（2）将选文中画线语句翻译成现代汉语。
①斯是陋室，惟吾德馨。
②我自不出，何退之有？
（3）选出下列选项中不能表现陋室之陋的一项
A．苔痕上阶绿，草色入帘青。
B．无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
C．用盆为池，以瓮为牖。
D．墙高于肩，室大于斗。
（4）【甲】【乙】两文都表达了作者 的节操、志趣；在语言方面，两文文辞精练，多用四字短句，并且 ，读来朗朗上口。
6夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚊为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。
①昂 首 观 之，项 为 之 强。(1分）
②使 之 冲 烟 而 飞 鸣，作 青 云 白 鹤 观。解释下面划线的词语。
①项为之强强：
②果如鹤唳云端唳：把下列句子翻译成现代汉语。（每小题2分，共4分）
①果如鹤唳云端，为之怡然称快。
②神游其中，怡然自得。文章写了“我”看到“鹤唳云端”的景象和遇到那个“庞然大物”的经过，这两件事有什么相同点？作者这样写的目的是什么？
阅读下面的古文，完成后面的题目。
三峡
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”解释下面划线的字。
（1）夏水襄陵
（2）林寒涧肃将下列句子翻译成现代汉语。
（1）虽乘奔御风，不以疾也。
（2）清荣峻茂，良多趣味。内容理解。
（1）认真阅读全文，概括三峡四个季节的特点。
①夏季：
②春冬：
③秋季：
（2）文末引用渔歌的作用是什么？对文章赏析有误的一项是（）
| A．文章按照春夏秋冬的顺序写三峡之水，突出了其不同季节的特点。 |
| B．文章使用了大量极富表现力的骈散句，语言清新俊逸。 |
| C．文章布局自然，先写山，后写水，突出了三峡山高水险的特点。 |
| D．文章描写动静结合，有张有弛。 |
【甲】环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。（选自欧阳修《醉翁亭记》）
【乙】修既治滁之明年①，夏，始饮滁水而甘，问诸滁人，得于州南百步之远。其上则丰山，耸然而特立；下则幽谷，窈然而深藏；中有清泉，滃然而仰出。俯仰左右，顾②而乐之。于是疏泉凿石，辟地以为丰乐亭，而与滁人往游其间。
修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。掇幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露清秀，四时之景，无不可爱。又幸③其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。因为本④其山川，道⑤其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。
（选自欧阳修《丰乐亭记）
【注释】①明年：第二年。②顾：向四周看。③幸：庆幸。④因为本：于是就根据。⑤道：称道。解释划线的字或短语。
（1）林壑尤美（）（2）山行六七里（）
（3）晦明变化者（）（4）修既治滁之明年（）
（5）窈然而深藏（）用现代汉语翻译下面两个句子。
（1）山水之乐，得之心而寓之酒也。
（2）乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。选出下面对甲、乙两段相关内容的分析正确的一项。
| A．甲段中“环滁皆山也”从大处着笔，简练而形象地写出了滁州的地理特征。 |
| B．甲、乙两段中“名之者”“山水之乐”“修之来此”的三个“之”的用法相同。 |
| C．甲、乙两段均写到了“四时之景”，但各自描绘的景物特征有比较大的差异。 |
| D．甲、乙两段花大量笔墨描写山泉，绘声绘色，细腻真切，让人有身临其境之感。 |
结合乙段的具体内容，说说欧阳修取名“丰乐亭”的深刻用意。
晏子谏景公
景公①之时，雨雪三日而不霁②。公被狐白之裘，坐于堂侧阶。晏子③②入见，立有间。公曰：“怪哉！雨雪三日而天不寒。”晏子对曰：“天不寒乎？”公笑。晏子曰“婴闻古之贤君，饱而知人之饥，温而知人之寒，逸而知人之劳。今君不知也！”公曰：“善！寡人闻命③矣。”乃令出裘发粟与饥寒。令所睹于途者，无问其乡；所睹于里者，无问其家；循国计数，无言其名。⑤士既事者兼月，疾者兼岁。孔子闻之曰：“晏子能明其所欲，景公能行其所善也。”
【注】① 景公：齐景公。 ②霁 (j ì)：雨后或雪后初晴。③晏子：名婴，齐国宰相，春秋后期一位重要的政治家、思想家、外交家。④闻命：齐景公自谦的话。⑤士既事者兼月，疾者兼岁：意思是士人已任职的发给两个月的粮食，病困的人发给两年的粮食。解释下列句中划线的词。
⑴ 晏子谏景公（）⑵晏子对曰（）
⑶公被狐白之裘 （）⑷乃令出裘发粟与饥寒（）以下划线的虚词意义和用法完全相同的一组是（）
| A．雨雪三日而天不寒水落而石出者 |
| B．坐于堂侧阶墨子闻之起于鲁 |
| C．公被狐白之裘温而知人之寒 |
| D．晏子能明其所欲其如土石何 |
用现代汉语翻译下面句子。
饱而知人之饥，温而知人之寒，逸而知人之劳。从这则故事来看，你认为晏子或景公是怎样的人？（选一人作答）
晏子对齐景公说这段话，目的是提醒执政者要怎么做？（请用范仲淹的话来回答）
（甲）自是指物作诗立就，其文理皆有可观者，邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问之焉，曰：“泯然众人矣。”
（乙）蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？” 富者曰：“子何恃而往？” 曰：“吾一瓶一钵足矣。”富者曰：“吾数年来欲买舟而下，尤未能也，子何恃而往？”越明年，贫者自南海还，以告富者。富者有惭色。子中划线的词意思相同的一项是（）
| A．或以钱币乞之以告富者 | B．邑人奇之于舅家见之 |
| C．父利其然也其一富 | D．泯然众人矣父利其然也 |
解释句子中划线的词
①父利其然也 ②欲买舟而下
③贫者语于富者 ④越明年都有关于故事结果的语句，找出来并翻译。
甲：
乙：分别说明了怎样的道理？试结合学习实际，谈谈你对天资、勤奋、成功三者之间关系的认识。(4分)