用下列句中加点词语称呼如图中的礼仪，正确的一项是（ ）
A．我要向你稽首（《雷电颂》）
B．（翠莲）向前来深深的道了三个万福（《水浒》）
C．范进向他作揖（《范进中举》）
D．（秦王）长跪而谢之曰（《唐雎不辱使命》）
下列加点的成语使用不当的一项是（ ）
| A．妄自菲薄，能使我们认识到自己的不足，有助于我们取得更大的进步。 |
| B．就冲着你三顾茅庐的这番情意，明天的宴会我是去定了。 |
| C．唐雎这种凛然不可侵犯的独立人格和自强的精神，在历史的长河中一直熠熠生辉。 |
| D．“为中华之崛起而读书”，这是周恩来少年时就立下的鸿鹄之志。 |
下列词语的读音、字形全都正确的一组是 （）
| A．妖娆（yáo）喑哑（yīn）栖息（qī）断章取意 |
| B．骈（pián）文襁（qiáng）褓诅咒（zhǔ）黎民百姓 |
| C．深邃（suì）亵（xiè）渎怜悯（mǐn）涕泗横流 |
| D．彷徨（páng）诘难（jié）玄虚（xuán）心无旁鹜 |
下面几种情景的表达，得体的一项（）
| A．当同学向你请教问题时，你说：“有何见教？请说吧！” |
| B．在列车上巧遇你久仰的一位名作家，你说：“您好，我已久仰您的大名。我非常喜欢您的文章。 |
| C．当好朋友邀请你看球赛时，你说：“都快中考了，我没空！” |
| D．当班主任到你家走访时，你说：“你真是无事不登三宝殿啊！” |
下列句子语序排列正确的一项是（）
①一次富兰克林买到一本《旁边者》的刊物，边读边把几篇文章的大意摘录下来。
②接着就把自己写的与原文比较，发现自己的缺点，就把它改正过来。
③几年以后，他模拟原文的风格，写出了一篇篇文章。
④这样下来，他不仅掌握了作者的观点取到了“真经”，而且学习了作者的思维方法，锻炼了自己的创造力。
⑤“不动笔墨不读书”是强化记忆，训练思维的好方法。
⑥当年美国的科学家富兰克林的成功就是由此开始的。
| A．⑤⑥②③①④ | B．④③②①⑤⑥ | C．⑤⑥①③②④ | D．①②④③⑤⑥ |
选出下列修辞方法判断正确的一组（）
⑴ 看见这样鲜绿的麦苗，就嗅出了白面馍馍的香味来了。
⑵读书就像用麦管吮吸甘露，让人欣喜，让人着迷。
⑶长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。
⑷风含情，水含笑，路边的花儿也好像向我们招手……
| A．夸张比喻排比拟人 | B．夸张比喻对偶拟人 |
| C．比喻比喻对偶拟人 | D．拟人夸张排比比喻 |