古诗阅读。
辋口①遇雨忆终南山因献王维
[唐]裴迪
积雨晦空曲②，平沙灭浮彩。
辋水去悠悠，南山复何在？
答裴迪
[唐]王维
森淼寒流广，苍苍秋雨晦。
君问终南山，心知白云外。
【注释】①辋口，辋谷口终南山辋川是王维的居住地。②空曲：高峻险要的山峰。
（1）这是一组赠答诗，裴诗中的“积雨晦空曲”与王诗中的“ ”相应和。
（2）裴迪问“南山复何在”，王维答“心知白云外”。这问答传达出彼此怎样的情谊？请简要分析。
体会下列诗句中划线词的表达作用。（体会诗歌语言的凝练）沙场秋点兵。
万里赴戎机，关山度若飞。
将军百战死，壮士十年归。
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
阅读下面这首诗，完成后面两小题。
晚春韩愈
苹树知春不久归，百般红紫斗芳菲。
杨花①榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。
【注】①杨花，诗中指柳絮。请说出“百般红紫斗芳菲”中的“斗”的修辞手法，并简析其妙处。(3分)
请发挥想像，用自己的话描绘“扬花”“漫天作雪飞”的情景。(3分)
古诗鉴赏
次北固山下（王湾）
客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。这首诗最后两句表现了作者的思想感情。
“海日生残夜，江春入旧年”历来得到人们的好评，请选一个角度，作简要赏析。
古诗文阅读
(一) (3分) 咏柳唐•贺知章
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。
【注释】绦的本义：用丝编织的带子或绳子前两句中，诗人借来比喻风中摇曳的柳枝，形象描绘出柳树的婀娜多姿。(1分)
清人王国维有语：“一切景语皆情语”，这首小诗抒发了作者怎样的感情？（2分)
附加题（5分)
村晚
草满池塘水满陂， 山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背， 短笛无腔信口吹。
①陂（bēi）：池塘。②寒漪（yī）：水上波纹。 ③腔：曲调。诗中的“衔”“横”两字富有表现力，请作简要赏析。(2分)
这首诗融情于景，抒发了诗人怎样的情感？(3分)