人生的每一次经历都是一种学习和提升．2019年新型冠状病毒在中国和全球蔓延，我们见证了全国人民居家隔离，医务人员驰援武汉，学生停课不停学等战"疫"行动，这些都带给我们许多思考和启发．请以"A Life Lesson I Learned"为题， 用英语写一篇短文．
要求：1．观点明确，内容完整，逻辑清晰，书写规范；
2．词数100左右．
A Life Lesson I Learned
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书面表达
Write your own note to a friend. Invite him/her to an activity in your school. Use the questions to help you.给朋友写一个便条，邀请对方参加学校的某项活动，下面的问题对你有帮助。
What is your friend’s name?
What does your friend like to do?
What activity do you have in your school?
When is the activity?
书面表达。(10分)
以“My Friend”为题, 介绍一下John。情况如下: 12岁, 来自美国, 棕色头发、大鼻子、大眼睛, 个高且壮, 长得像他父亲。可适当发挥。50词左右。
书面表达。
假如李明是你的好朋友，根据提示写一篇80词左右的短文介绍李明的业余爱好。（短文开头已给出）
提示：
1.以前是个电影迷，一周至少去看两次电影，有时租VCD在家里看， 最喜欢的影星是姜文；
2.现在的兴趣是集邮，认为集邮非常有趣，可以从邮票上学到很多关于人物、地点、历史的知识，有些旧邮票非常有价值；
3.上周五是李明的生日，他从朋友那里得到了许多邮票，非常高兴。
Li Ming is my good friend. He has many hobbies. He used to
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书面表达(满分10分)
以My Friend为题，根据所给材料和要求写一篇介绍自己朋友的作文。
（材料）：姓名：Mike或Gina；年龄：13；生日：5月1日；电话：64953539；最喜欢的运动：篮球；最喜欢的课程：英语、科学；最喜欢的颜色：红色；最喜欢的水果：香蕉、苹果。
（要求）: 1、至少写6句话。
2、语句通顺, 书写规范，卷面整洁。
3、文中不得出现真实姓名。
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书面表达
根据汉语提示，以“My Dream Job”为题写一篇英语短文，70词左右。1．想成为一名记者；2．打算给报纸、杂志写文章；3．读完高中后想去北京上大学；4．想在一家电视台工作并环游世界。