下列句子没有语病的一项是（ ）
| A． |
核心素养是个人终身发展和可持续发展的基础，是党和国家教育方针在新时期的具体体现。 |
| B． |
走进人民公园，看到的是美丽的花海和沁人心脾的花香。 |
| C． |
校长、副校长和其他学校领导出席了这届毕业典礼。 |
| D． |
通过对古典诗文的朗诵，让学生感受到了祖国语言文字的韵律美。 |
下列词语书写完全正确的一项是（）
| A．言行相顾断章取义强聒不舍心无旁骛 |
| B．神情恍忽荡然无存花团锦簇棱角分明 |
| C．铬尽职守自之知明恼羞成怒重蹈覆辙 |
| D．一抔黄土涕泗横流怒不可遏歇斯底理 |
下列词语中加点字的注音全对的一组是（）
A诅咒（zǔ）佝偻（góu）扶掖 （yè） 灵柩（jiù）
B骈进（pián） 喑哑（yīn） 阴晦（huì）伫立 （chù）
C襁褓（qiǎng）睿智（ruì） 庸碌（lù） 恣睢（suī）
D拮据（jù）妖娆（ráo） 嗤笑（chī） 颓废（tuí）
下列各项中对课文理解有误的一项是（）。
| A．《女娲造人》是根据中国古代神话改写的，全文处处洋溢着人类诞生的喜悦感。 |
| B．《智子疑邻》故事的主旨不在于说明人的先见，而在于说明持相同看法的人却因身份不同（实际跟主人的亲疏关系不同）而遭到不同对待。 |
| C．《天上的街市》取材于我国古代有关牛郎织女的传说，借助丰富新奇的联想和想象，描绘了美妙的街景，表达了诗人摆脱封建束缚、追求理想、向往自由幸福的思想感情。 |
| D．《金色花》和《荷叶母亲》这两首散文诗都不是借助一种具体形象，而是通过直抒胸臆来抒发对母亲的爱的。 |
下面作家、作品、体裁、时代（国别）对应不正确的一项是（）。
| A．郭沫若——《女神》——诗歌——现代 |
| B．安徒生——《皇帝的新装》——童话——丹麦 |
| C．白居易——《泊秦淮》——诗歌—唐 |
| D．蒲松龄——《聊斋志异》——小说——清 |
下列各项中没有语病的一句是（）。
| A．一进学校，我就看到了同学们热情的笑脸和亲切的问候。 |
| B．语文作业他都做完了，只剩下最后一道题还没写。 |
| C．通过老师的帮助，使我的语文成绩有了很大的提高。 |
| D．他不但接受了大家的批评，而且很快改正了错误。 |