根据语境，在横线上填入最恰当的古诗词名句。
我国古代诗文中，"风"的身影随处可"．它吹黄了小麦："夜来南风起，小麦覆陇黄。
（《观刈麦》）"它传送着笛声①" ， 。（《春夜洛城闻笛》）"它陪伴过游子②" ， 。（《次北固山下》）"
阅读下面一首诗，完成①～②小题。
下第①后上永崇②高侍郎
唐·高蟾
天上碧桃和露种，日边红杏倚云栽。
芙蓉生在秋江上，不向东风怨未开。
【注释】①下第：指科举落榜。②永崇：唐时长安的坊名。
①诗中"碧桃"、"红杏"比喻 ，"芙蓉"比喻 。(2分)
②请分析末两句诗的含义。(2分)
古诗欣赏
送友人
李白
青山横北郭，白水绕东城。
此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。
(选自《义务教育课程标准实验教科书·语文》八年级上).请将首联所展现的画面用形象生动的语言描绘出来。
. 请简要分析尾联中细节描写的作用。
，4分)
诗歌鉴赏
阅读下面诗歌，完成1~2题。
春 雪
韩 愈
新年都未有芳华，二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。.诗中"惊"字表现了作者什么样的心情?(1分)
.简要赏析三、四句运用修辞手法的妙处。(3分)
，4分)
阅读古诗《己亥杂诗》，完成下题。
己亥杂诗
龚自珍
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。..这首诗写诗人离京的感受，将 和 融为一体，将抒情和议论有机结合，抒发了诗人复杂的感情。(2分)
..请你谈谈名句"落红不是无情物，化作春泥更护花"用形象的比喻表明了作者怎样的心志?(2分)
阅读下面一首诗，完成下题。
饮酒 (其五)
陶渊明
结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔?心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。.请从炼字角度说说"采菊东篱下，悠然见南山"妙在何处。(2分)
. "此中有真意，欲辨已忘言"中的"真意"指的是仆么?(2分)