氢氧化钾是一种常见的碱．某化学兴趣小组的同学依据绿色化学的核心及原则，利用所学的化学知识，设计了制备氢氧化钾的方案，同时还可制得纯碱等物质，具体流程如图所示（部分反应、条件和产物已经略去）：
【提出问题1】溶液C中的溶质除氢氧化钾外，还含有什么？
【猜想与假设1】猜想1：K2CO3 猜想2：Ca（OH）2
【实验与探究1】小林同学设计了如下实验对猜想进行探究
实验操作 |
实验现象 |
实验结论 |
取少量溶液C于试管中，滴加稀盐酸 |
|
猜想1错误 |
同学们经过讨论分析后认为小林的实验结论不严密，理由是 ．
【提出问题2】固体D中的成分是什么？
【猜想与假设2】小军同学经分析认为一定含有CaCO3，原因是 （用化学方程式表示）；可能还含有 ．
【实验与探究2】请你设计一个简单可行的实验方案，证明固体D中存在猜想与假设2中可能还含有的物质 （所用试剂只能为溶液）．
【表达与交流】由反应①和反应②原理制备纯碱的方法就是我国著名的“侯氏制碱法”，请写出反应①的化学方程式 ．
【反思与评价】请你写出以上物质制备流程方案中体现绿色化学的核心及原则的一点 ．
根据碱的四条化学性质回答下列问题：
（1）碱溶液能使酚酞溶液变 色；
（2）图中的X代表一类物质，则X为 （填物质类别），请写出符合性质③的一个化学反应方程式 ；
（3）碱溶液有相似化学性质的原因是都含有 ．
回答下列与金属有关的问题：
（1）写出一种防止铁制品锈蚀的方法 ；
（2）将打磨后的Al丝插入CuSO4溶液中，发生反应的现象为① 、② ．
孔雀石的主要成分为Cu2（OH）2CO3，在加热条件下发生如下反应：Cu2（OH）2CO3 2R+CO2↑+H2O，请回答问题：
（1）R的化学式为 ；
（2）该反应属于 （填基本反应类型）．
如图是电解水的微观示意图，请回答下列问题：
（1）该反应前后共有 种分子；
（2）电解水时 极产生氧气。
我国在2017年"世界环境日"（6月5日）确定的主题是"绿水青山，就是金山银山"．华雪与同学们积极参加了这一主题的活动，在老师的指导下，他们对一造纸厂排放的污水进行检测，发现其主要的污染物为NaOH．为了测定污水中NaOH的含量，他们首先把溶质质量分数为98%（密度1.84g/cm 3）的浓硫酸20g，稀释为质量分数为10%的硫酸；然后取80g污水于烧杯中，逐滴加入10%的硫酸至49g时恰好完全反应（假定污水中的其它成分不与硫酸反应）．请计算：
（1）把20g上述浓硫酸稀释为质量分数为10%的硫酸，需要水的质量是 g．
（2）污水中所含NaOH的质量分数是多少？（写出计算过程）
（3）取80g该污水于烧杯中放置几天后，若其中的氢氧化钠全部转化为碳酸钠．则此时应逐滴加入10%的硫酸 克才能使碳酸钠恰好完全变成硫酸钠．