A﹣J及X、Y均为九年级化学所学的物质，它们相互转化的关系，如图所示（部分生成物未标出）．已知难溶性碱（如氢氧化铜等）受热生成对应的金属氧化物和水，其中，A为常见的建筑材料．C、I为无色无味的气体，G为红褐色沉淀，H为红棕色固体，F为不溶于稀硝酸的白色沉淀．
请回答下列问题：
（1）D的化学式是： ．
（2）Y溶液中溶质的化学式为 ．
（3）写出下列反应的方程式
①：G→H； ；
②H+I→J+C： ．
自行车的主要材料钢铁易生锈，请为下图中标识的自行车部件各设计一种不同的、合理的防锈方法。
（1）三角架：_________________.
（2）辐条：___________________.
（3）链条：___________________.
结合下列与铁有关的实验，回答问题：
（1）A实验中为避免炸裂集气瓶底，实验前应采取的措施是________________________；
（2）B实验中发生的反应可用化学方程式表示为________________________________；
（3）C实验中能够在铁丝表面观察到的明显现象是________________________________；
（4）D实验的目的是________________________________________．
鸡西市某课外活动小组利用双休日到废品回收站进行社会实践活动．结合下列图片，请你从金属资源等方面提出至少三条合理化建议．
铁路上铺设铁轨常利用铝热反应：2Al＋Fe2O3
2Fe＋Al2O3，该反应说明铝的活动性比铁________（填“强”或“弱”）；黄金是一种贵重金属，各种黄金首饰易于保存，具有收藏价值的主要原因是________________________________________________．
某兴趣小组为了探究质量守恒定律，进行了如图所示的小实验．在一根用细铜丝吊着的长玻璃管两端，分别绕上40cm长的粗铜丝，并使玻璃棒保持水平，然后，用酒精灯给左边一端铜丝加热1～2分钟．停止加热后冷却，仔细观察发生的现象．
（1）冷却后，他们可以观察到的现象是：
①________________________________________________________________________；
②________________________________________________________________________．
（2）写出铜丝加热时所发生反应的化学方程式：________________________________．