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题文

实验是科学探究的重要途径。

(1)某同学利用如图1微型装置进行实验探究。请回答:

单球管中发生反应的化学方程式是  ;制取的气体收集在集气管中,将红磷在酒精灯上加热后迅速放进集气管,塞紧塞子,观察到的现象是  ,反应的化学方程式为  

(2)实验室选用如图所示装置制取纯净、干燥的CO2,并验证其部分性质。

①B装置中发生反应的化学方程式为  

②C装置中浓硫酸的作用是  

③请在D中简要补画出CO2的收集装置图。

④要证明在E装置中CO2与NaOH溶液发生了反应,应选用的试剂是  

(3)取12.5g石灰石于装置A中,向其中加入100g足量的稀盐酸,充分反应后(杂质不参加反应),A中固液混合物的质量为108.1g,请计算该石灰石中碳酸钙的质量分数。

科目 化学   题型 解答题   难度 较难
知识点: 书写化学方程式、文字表达式、电离方程式 化学与社会发展 二氧化碳的实验室制法 二氧化碳的检验和验满
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已知A﹣H均为初中化学常见的物质,他们之间的关系如图所示(“﹣”表示相邻的两种物质能发生反应;“→”表示转化关系;部分反应的反应物,生成物和反应条件未标出),其中A是由两种元素组成的化合物;B、E是金属氧化物,且B是红色固体粉末;C在实验室常用来检验G,请回答下列问题:

(1)D的化学式是  

(2)写出物质G的一种用途  

(3)组成H的元素能形成多种单质,试写出形成的无色单质的名称  

(4)写出A﹣F反应的化学方程式  ,该反应属于  (填基本反应类型).

(5)写出C﹣G反应的化学方程式  

(6)E﹣C反应过程  (填“放出”或“吸收”).

物质的结构决定物质的性质,物质的性质决定物质的用途,请回答下列问题:

(1)二氧化碳和一氧化碳化学性质差异很大,原因是  

(2)洗洁精可以清洗油污,汽油也可以清洗油污,原理是  

(3)从微观角度分析,碱溶液具有相似化学性质,原因是  

(4)过氧化钠(Na2O2)与二氧化碳能反应生成碳酸钠和氧气,可作呼吸面具中氧气的来源,有关反应的化学方程式   

从化学的角度分析解释下列问题。

(1)防毒面具里的滤毒罐是利用活性炭  

(2)加油站要“严禁烟火”  

(3)加热冷水,当温度尚未达到沸点时,水中常有气泡冒出  

如图是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题:

(1)仪器a的名称是  

(2)实验室制取二氧化碳所选用的发生装置是  (填字母),其反应的化学方程式为  

(3)若选用B装置在实验室制氧气,则其反应的化学方程式为  ,用E装置收集氧气,当观察到  时,说明氧气已集满.

分类、类比是学习化学的常用手段.初中有许多实验,若按照实验目的可将实验分为探究化学反应前后物质的质量关系,探究物质的性质、探究物质的含量等.据此应将下列实验中的D与  (填“A”“B”或“C”)归为一类,其依据是  

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