如图是甲、乙固体的溶解度曲线。甲、乙溶解度相等时的温度为℃；-优题课

周末，小明积极参加家庭劳动实践，提升了自己的生活技能，同时感受到化学与生活息息相关。请回答下列问题。

（1）小明洗衬衣时，为确定洗涤方式，仔细观察了衣服的标签（如图所示）。面料成分中属于天然材料的是　　。

（2）小明准备为家人做一顿丰盛的午餐：小米粥、馒头、油焖大虾、红烧排骨。从营养均衡的角度分析，该午餐缺少的一种营养素是　　。为补充该营养素，建议增加　　（选填字母序号）。

A．	凉拌黄瓜
B．	可乐鸡翅
C．	酱牛肉

（3）小明闻到冰箱内有异味，放入活性炭包除味，这是利用活性炭的　　性。

（4）饭菜上桌，满屋飘香。请从微观角度解释这一现象　　。

（5）洗碗时，小明加入洗洁精除去油污，这是利用了洗洁精的作用。刷完铁锅后，小明擦干铁锅以防止生锈。其防锈原理是　　。

（6）“垃圾是放错位置的资源”。收拾垃圾时，小明将垃圾进行分类。下列垃圾应该投放到图所示垃圾箱的是　。（选填字母序号）

A．	骨头
B．	塑料瓶
C．	废电池
D．	纸箱

生活中的燃烧——“化”说烟花棒

烟花棒又称手持烟花，由支撑细铁丝和外层裹料两部分组成。

（1）如表是某品牌烟花棒裹料中的部分成分，请你完善相关信息：

成分	镁铝合金粉	铁粉	炭粉	硝酸钾
构成微粒（写符号）
物质类别

（2）烟花棒的外层裹料比较疏松，能加速烟花棒燃烧，其原理是　　。

（3）点燃烟花棒时，用燃着的烟花棒比用普通打火机更容易。结合你对燃烧的认识，解释其中的道理　　。

（4）烟花棒燃烧时会发光，写出能产生此现象的化学方程式　　（写一个即可），该反应中发生有效碰撞的微粒是　　（写符号），基本反应类型是　　。

（5）燃放烟花棒有可能引发火灾，我们一定要提高防火防爆意识。下列生产生活中的做法正确的是　　（填字母序号）。

A．	烟花棒燃放结束，要确认无火星后再离开
B．	发现厨房燃气泄漏，立即关闭燃气阀门并打开油烟机
C．	乘坐飞机、高铁等公共交通工具时，禁止携带易燃易爆物品
D．	地下煤矿要保持通风，降低瓦斯（主要成分为甲烷）浓度

芯片、光导纤维在代科技发展中有着十分重要的作用，制造芯片要用到高纯硅，制造光导纤维要用到高纯二氧化硅。利用石英砂（主要成分是二氧化硅）通过如下工艺流程可以分别制备高纯硅和高纯二氧化硅（反应中部分生成物已略去）。

（1）硅是地壳中元素含量居第二位的　　（填“金属”或“非金属”）元素。

（2）反应①的化学方程式： $Si O_{2} + 2 C \begin{matrix} \underline{\underline{\begin{matrix} 高温 \end{matrix}}} \end{matrix} Si + 2 CO ↑$ ，其中 $Si O_{2}$ 发生了　　（填“氧化”或“还原”）反应。

（3）反应②和反应③都属于置换反应。工艺流程Ⅰ中可以循环利用的物质是　　（填化学式）；工艺流程Ⅱ中反应③的化学方程式是　　。

如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题：

（1）在　　℃时，a、c两种物质的溶解度相等。

（2）在 $t_{2} ℃$ 时，向盛有30ga物质的烧杯中加入50g水，充分溶解后，所得溶液的质量为　　g。

（3）若a物质中混有少量b物质，最好采用　　（填“降温结晶“或“蒸发结晶”）的方法提纯a。

（4） $t_{2} ℃$ 时，a、b、c三种物质的饱和溶液各100g，所含溶质质量由大到小的顺序为　　。

载人飞船舱内常用高氯酸锂（ $LiCl O_{4}$ ）获得备用氧气。生活中，锂电池有广泛的应用。以下是锂元素在元素周期表中的信息及有关粒子的结构示意图。

（1）由图甲可知，锂元素的相对原子质量是　　。

（2）锂原子与B粒子形成化合物的化学式是　　。

（3）C粒子的结构示意图中， $x ＝$ 　　。

（4）锂原子与图乙中　　（填“A”、“B”或“C”）粒子的化学性质相似。