周末，小明积极参加家庭劳动实践，提升了自己的生活技能，同时感受到化学与生活息息相关。请回答下列问题。
（1）小明洗衬衣时，为确定洗涤方式，仔细观察了衣服的标签（如图所示）。面料成分中属于天然材料的是 。
（2）小明准备为家人做一顿丰盛的午餐：小米粥、馒头、油焖大虾、红烧排骨。从营养均衡的角度分析，该午餐缺少的一种营养素是 。为补充该营养素，建议增加 （选填字母序号）。
| A． |
凉拌黄瓜 |
| B． |
可乐鸡翅 |
| C． |
酱牛肉 |
（3）小明闻到冰箱内有异味，放入活性炭包除味，这是利用活性炭的 性。
（4）饭菜上桌，满屋飘香。请从微观角度解释这一现象 。
（5）洗碗时，小明加入洗洁精除去油污，这是利用了洗洁精的作用。刷完铁锅后，小明擦干铁锅以防止生锈。其防锈原理是 。
（6）“垃圾是放错位置的资源”。收拾垃圾时，小明将垃圾进行分类。下列垃圾应该投放到图所示垃圾箱的是 。（选填字母序号）
| A． |
骨头 |
| B． |
塑料瓶 |
| C． |
废电池 |
| D． |
纸箱 |
海水是一种化学成分复杂的混合物，除了水还包括溶解于水中的丰富的矿物质和少量气体。以海水为原料可以生产许多化工产品：如氯化钠、氢氧化钠、氢气、氯气、镁、食用加碘盐等。
（1）海水中含量最高的元素是 。（填元素符号）
（2）在氯化钠、氢氧化钠、氢气、氯气、镁、食用加碘盐中，属于混合物的是 （填名称）；属于化合物的是 （填化学式）。
（3）某同学取少量浑浊的海水倒入烧杯中，先加入少量明矾搅拌溶解，静置一段时间后，如图所示进行过滤。其操作中存在的错误是 ；证明过滤之后得到的“水”中仍含有杂质的简单方法是 （简要说明实验操作、现象及结论）。
用适当的符号填空：
（1） 2个硫酸根离子 （2） 氧化亚铁
（3） 保持氨气化学性质的最小粒子 （4） 构成氯化钠的微粒
（5） 硝酸 （6） 氯化镁中镁元素显＋2价
根据下列反应事实写出相应的符号表达式，并填空。
（1）镁条在氧气中燃烧 ，此反应属于（填“吸热”或“放热”） 反应。
（2）实验室用高锰酸钾固体加热制取氧气 ，反应后锰元素的化合价（填“升高”、“降低”或“不变”） 。
（3）澄清石灰水在空气中变质反应 ，观察到试剂瓶中的主要现象是 。
（4）电解水 ，与正极相连的电极、与负极相连的电极产生气体体积比约是 。
（5）将CO2气体通入紫色石蕊试液中 ，该反应的基本反应类型是 。
（1）向三氧化二铁中放入足量盐酸，充分反应后，观察到的现象是 ，反应的化学方程式是__________________。
（2）白醋、柠檬酸溶液也能与三氧化二铁发生类似反应，说明白醋、柠檬酸溶液和盐酸中都含有的离子是______________。
（3）理论上溶解3.2g三氧化二铁，需要36.5％的盐酸___________g。
如图是某试剂瓶标签上的内容．要把10g这种浓硫酸稀释为20%的硫酸，需要水的质量为_________g．稀释浓H2SO4时，要将_________慢慢沿___________慢慢注入___________中，并 ．如果不慎浓硫酸沾到衣服上或手上，应立即用大量 冲洗，然后涂上 。量取浓硫酸时仰视读数，会导致结果 （偏大、偏小）。